今天給各位分享受口罩做電話機(jī)器人怎樣做的常識(shí)，其間也會(huì)對戴口罩的機(jī)器人進(jìn)行解說，假設(shè)能可巧處理你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了重視本站，現(xiàn)在開端吧！

本文目錄一覽：

借用AI神器，底層防控人員一小時(shí)撥打10萬通拜訪電話。

（圖片來歷：阿里云圖庫）

春寒料峭的二月轉(zhuǎn)瞬即逝，暖陽三月悄然來臨，全國開端逐步復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

疫情以來，科大訊飛“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”已為民眾服務(wù)56天。

咱們采訪了四位素未謀面但相同為疫情戰(zhàn)役的人，期望從他們的視點(diǎn)去感觸“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”在疫情中給人們帶來的溫暖。

也想知道這些一般的“逆行者”的日子情況。

期望你看了之后也會(huì)感到溫暖，由于你不是一個(gè)人在戰(zhàn)役。

面臨疫情，除了剛強(qiáng)，咱們還要擁抱期望，能感到有人在挺你。

“豈曰無衣，與子同裳。”

一、

我爸本年80多歲，我不敢離他太近

梅州市梅江區(qū)三角鎮(zhèn)三角村底層干部謝明玉大姐覺得自己真要變成一塊磚。

她的日常包含但不僅限于———

排查外來人員

幫阻隔人員買菜

帶著大喇叭穿街過巷

深夜為咳嗽的外來人員量體溫

三角村地段雜亂，謝大姐常常要觸摸湖北回來的要點(diǎn)阻隔人群。

（梅州市梅江區(qū)三角鎮(zhèn)三角村村干部謝明玉）

我問謝大姐怕不怕染上新冠肺炎———

“必定會(huì)懼怕的，我爸本年80多歲，家里還有孩子，每天回來我都不敢挨近他們，那段時(shí)刻做夢都覺得懼怕?！?/p>

“深夜接到電話，說回來的外地人一向在咳嗽，那時(shí)分最懼怕，但仍是硬著頭皮，戴好雨衣口罩幫他測體溫?！?/p>

也不是沒有好玩的時(shí)分，比如用“客家式一般話”與外來人員溝通。

“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”怎樣幫上梅大姐的忙的？能夠聽聽下面的對話：

您好，請問您是XXX自己或許家族嗎？

是。

我這邊是梅州市政法委，這次聯(lián)絡(luò)您是想了解一下您近期的一些情況，首要請問您最近有沒有呈現(xiàn)發(fā)熱、干咳或腹瀉的癥狀？

沒有。

好的，請問您最近14天有脫離過梅州嗎？

沒有。

請問您近期有沒有觸摸過從湖北或是其他疫情地回來的人員呢？

沒有。

好的，您的情況我現(xiàn)已大約了解了，近期新冠肺炎高發(fā)，這段時(shí)刻建議您盡量不要出門，勤洗手多通風(fēng)，感謝您的接聽，祝您身體健康，日子愉快，再會(huì)。

好的，再會(huì)。

由于來電顯示的是梅州政府服務(wù)熱線0753-12345，服氣度很高。

許多之前沒有自動(dòng)上報(bào)的人都在電話里報(bào)了。

謝大姐說：

“我收到你們機(jī)器人的陳述，說還有13位外來人員沒掛號，我心想哪有那么多，后來逐個(gè)上門才發(fā)現(xiàn)，瞞報(bào)的情況許多?！?/p>

“現(xiàn)在每天都有二十多個(gè)上報(bào)，不必隨時(shí)上門，咱們的作業(yè)就變得悠閑一點(diǎn)了?！?/p>

至今，“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”現(xiàn)已在梅州送出了2.3萬通“關(guān)懷”電話。

它同一時(shí)刻最多能夠撥打2000個(gè)電話，一小時(shí)最多能完結(jié)10萬通電話隨訪。

這樣的辦法極大減輕了一線底層人員的擔(dān)負(fù)，并且數(shù)據(jù)會(huì)生成計(jì)算陳述，為政府部門供給了決議方案參閱。

（謝明玉疫情完畢之后的期望）

智能語音會(huì)讓人類感觸到溫度嗎？之前我對這個(gè)問題打問號。

采訪完謝大姐之后，我將問號擦掉。

由于謝大姐在跟咱們說“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”的過程中，一向都是笑著的。

不僅是梅州，“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”現(xiàn)已在廣東省許多當(dāng)?shù)剡M(jìn)行外呼。

接下來，咱們采訪了在廣州海珠區(qū)的科大訊飛團(tuán)隊(duì)。

正由于有他們的援助，才讓謝大姐這樣的一線人員不必隨時(shí)神經(jīng)緊繃。

二、

疫情期間，我在外面到處跑

2月底復(fù)工在即，廣州外來人員敏捷添加，防疫形勢嚴(yán)峻了起來。

李智健臨危受命，需求建立“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”的運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)，擔(dān)任在廣州海珠區(qū)南洲大街篩查外來人員。

“主要是人手不可，你想想，單純南洲大街就有十多萬來穗人員了，用人工呼叫的話，呼叫一百個(gè)人就要花費(fèi)八個(gè)小時(shí)了?！?/p>

而‘智醫(yī)助理電話機(jī)器人’一小時(shí)最多能夠呼出10萬通電話，剩余有反常數(shù)據(jù)的才讓社區(qū)人員跟進(jìn)。

李智健擔(dān)任訓(xùn)練作業(yè)，有時(shí)必需求上門服務(wù)。

他笑稱自己在疫情期間，還在外面到處跑。

“究竟疫情不等人啊，咱們就想從速拉通去外呼?！?/p>

外呼上線多消耗一天，海珠區(qū)的民眾就多一分風(fēng)險(xiǎn)。

這段時(shí)刻最快樂的事，莫過于取得客戶的認(rèn)可。

“疫情那么嚴(yán)峻咱們還能派人上門服務(wù)，南洲大街的客戶仍是挺感動(dòng)的”

除了李智健，咱們還采訪了和他同一個(gè)團(tuán)隊(duì)擔(dān)任客戶維護(hù)的江流，一位笑臉很甜美的小姐姐。

（科大訊飛才智醫(yī)療集成與交給部擔(dān)任產(chǎn)品運(yùn)營的江流）

這段時(shí)刻江流最大的感覺便是忙。

“吃飯的時(shí)分，常常是客戶忽然就要核對數(shù)據(jù)，手機(jī)電腦都不能離身。”

“我媽就特不理解‘好好吃一頓飯的時(shí)刻都沒有嗎？’，這個(gè)時(shí)分也無法辯駁。”

盡管說得冤枉，但江流心里其實(shí)覺得特充分。

“究竟真的能幫到社區(qū)挑選到發(fā)熱的人，我辛苦一次，或許就能讓底層作業(yè)者不必焦頭爛額地排查一次了，對吧。”

但是，讓江流感覺最惋惜的是錯(cuò)失和閨蜜期待已久的約會(huì)，半年未見，下次碰頭又不知道是什么時(shí)分。

江流的朋友圈里，都是她和姐妹們的合照。

化悲憤為力氣，江流將精力投入到作業(yè)中去。

“由于排查人數(shù)增多，咱們幫海珠區(qū)南洲大街的客戶將每天的外呼量提升到10000人次，還收到他們的感謝?！?/p>

（江流疫情完畢之后的期望）

據(jù)了解，“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”在廣東省全體服務(wù)人次已達(dá)22.9萬，其間廣州海珠區(qū)17.6萬。

這都是許多像李智健和江流這樣的人靜靜支付的效果。

接下來咱們脫離廣東省，采訪一位服務(wù)湖北武漢的訊飛小哥。

三、

等疫情完畢了，我要去一趟武漢

“咱們團(tuán)隊(duì)的小伙伴其時(shí)都笑著說，走，咱們?nèi)ノ錆h當(dāng)志愿者去?！?/p>

朱舜是科大訊飛的一位工程師小哥，談天的時(shí)分就會(huì)覺得他特別“帶勁兒”。

（科大訊飛才智醫(yī)療集成與交給部產(chǎn)品運(yùn)營朱舜）

2月12號，“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”在武漢上線———

“心里覺得總算能夠做點(diǎn)事了，咱們13號幫忙武漢政府部門收拾了挨近18萬的居民信息，14號開端正式外呼?！?/p>

朱舜每天需求核對外呼的反常數(shù)據(jù)，然后反饋給武漢政府的作業(yè)人員。

我比較獵奇，假設(shè)受訪者不依照電話機(jī)器人的問題來答復(fù)呢？

例如它問名字我答年紀(jì)。

朱小哥想了想，就舉了個(gè)自己遇到過的事例。

“洪山區(qū)九峰街有位老爺爺，機(jī)器人問他體溫，但老爺爺一向說自家的體溫計(jì)壞了，老伴兒不舒服測不了體溫，遇到這種情況后臺(tái)就會(huì)記錄下來，咱們核對之后將這個(gè)信息反饋給政府那兒的人。”

終究，社區(qū)人員當(dāng)天將新的體溫計(jì)送到老爺爺手上。

“就感覺，每天做的事真的能幫到災(zāi)區(qū)的人?！?/p>

但從理論上來說，依據(jù)人群和區(qū)域情況的不同，“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”會(huì)遇到許多情況，它能像人類相同見機(jī)行事嗎？

朱小哥說：

“咱們現(xiàn)已規(guī)劃了60多個(gè)運(yùn)用場景，從地域上分，你在廣州、武漢或許合肥，問的問題會(huì)略有不同，從人群去分，去過武漢的、正在發(fā)燒的和一般人，問的問題也會(huì)不同，然后將問題排列組合?！?/p>

朱小哥跟咱們說，這段時(shí)刻和武漢東湖高新區(qū)大數(shù)據(jù)資源局的作業(yè)人員共處得很不錯(cuò)，還約請他疫情完畢后到武漢碰頭。

“由于新冠肺炎，你或許今天沒癥狀，然后明日就發(fā)燒了，讓社區(qū)作業(yè)者每天承認(rèn)，那作業(yè)量不得哭死，需求量大的時(shí)分，咱們在武漢區(qū)域一天外呼就能抵達(dá)三四十萬次。”

朱舜覺得最快樂的，仍是拉數(shù)據(jù)的時(shí)分發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人數(shù)越來越少了。

（朱舜疫情完畢之后的期望）

“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”有一種很美妙的才干，將那些素未謀面的人聯(lián)絡(luò)在了一同，向一個(gè)一同的方針一同盡力。

終究就會(huì)有千萬個(gè)像洪山區(qū)老爺爺那樣，遇到困難感觸到科技帶來的溫暖。

朱小哥加油啊，疫情完畢之后必定要去一趟武漢。

“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”至今在全國30個(gè)省份，送出了3336萬人次的隨訪，也送出3336萬份的關(guān)懷。

機(jī)器是嚴(yán)寒的，但人工智能卻有溫度。

它替代了疲于奔命的底層職工，將他們的溫暖問好，送給每一個(gè)遭到疫情影響的人。

不僅是“智醫(yī)助理電話機(jī)器人”，在這次戰(zhàn)“疫”里，有許多AI宣布自己的動(dòng)靜，和咱們一同戰(zhàn)役著：

—您好，我是智醫(yī)助理電話機(jī)器人，...

—您好，我是“訊錄”，...

—您好，我是訊飛聽見L1，...

—您好，我是訊飛翻譯機(jī)，...

—您好，我是訊飛學(xué)習(xí)機(jī)，...

................

..........

......

....

—您好，我是科大訊飛，我早已做好預(yù)備。

在學(xué)習(xí)、作業(yè)、日子中，許多人都有過寫作文的閱歷，對作文都不生疏吧，通過作文能夠把咱們那些零零散散的思維，集合在一塊。作文的留意事項(xiàng)有許多，你確認(rèn)會(huì)寫嗎？以下是我收拾的消防安全作文，歡迎閱覽，期望咱們能夠喜愛。

消防安全作文1

星期一第一節(jié)課校園舉辦了消防演習(xí)，我很振奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著教師往外跑讓我形象很深化，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不理解，貝貝能不能教教媽媽著火了怎么逃生好嗎？這時(shí)的我可奇特了，告知媽媽參加遇到火災(zāi)不要緊張，做到一下幾點(diǎn)就好了：

1.在房間里的話要從速拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來，再拿來水往被子上灑；

2.著火了能夠自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走，一手扶著墻，由于沿河火是往上串的。

3.假設(shè)你被堵在了樓頂，你要朝下扔?xùn)|西，必定要扔給差人告知他你的方位以得到救助（媽媽問差人不在扔給他人行不可時(shí)，我說不可扔給他人會(huì)砸到的，呵呵）

4.假設(shè)天亮的話要擅長電筒照6次宣布信號求得協(xié)助。

5.產(chǎn)生火災(zāi)的話要從速打電話119或許120，打電話是免費(fèi)的。媽媽很快樂，說今天跟我學(xué)到許多有關(guān)火災(zāi)逃生的常識(shí)，我也很有成就感，在校園學(xué)到的身手能夠展現(xiàn)給家人，我很快樂?。∥医窈筮€要盡力學(xué)習(xí)各類文明常識(shí)，做個(gè)懂文明、有學(xué)識(shí)的人！

后來媽媽告知我說差人沒到的時(shí)分能夠從樓上扔給下面的路人引起咱們留意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！

消防安全作文2

火是什么，火是漆黑時(shí)分最天然的一縷光亮?；鹗菄?yán)寒的時(shí)分最溫暖的一種熾熱?；鹗侨祟愐粋€(gè)巨大的創(chuàng)造，火是科學(xué)前進(jìn)下一個(gè)獻(xiàn)身品?；鹗强滏模o人類帶來了期望和光亮。火是風(fēng)險(xiǎn)的，它讓咱們的國際變得存在著一些些風(fēng)險(xiǎn)的要素?；馂?zāi)的產(chǎn)生讓咱們或許形成產(chǎn)業(yè)日子的丟失，火災(zāi)的產(chǎn)生或許讓咱們的生命遭到風(fēng)險(xiǎn)。

假設(shè)在咱們?nèi)粘Ｈ兆又杏龅搅嘶馂?zāi)風(fēng)險(xiǎn)怎樣辦。假設(shè)教育樓里著火了咱們又該怎樣辦。所以咱們需求懂得防火常識(shí)和常識(shí)，這樣才干夠在風(fēng)險(xiǎn)的情況下挑選安全的辦法逃生。

現(xiàn)代教育樓里樓層越來越高，學(xué)生越來越多導(dǎo)致假設(shè)遇到風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。所以當(dāng)咱們的樓內(nèi)假設(shè)失火了，不能緊張也不能亂跑。鎮(zhèn)定的知道著火方位在哪，然后理性的避開著火當(dāng)?shù)?，?zhèn)定的逃生。咱們需求封閉房門和通風(fēng)孔，然后用濕毛巾堵住自己的口鼻，防止吸入煙霧。

防火不是一時(shí)功夫，有必要時(shí)時(shí)刻刻都留意，也有必要隨時(shí)隨地的留意自己的行為舉動(dòng)。不能讓風(fēng)險(xiǎn)要素延伸在咱們周圍。

消防安全作文3

火，必定人人都見過，但是火災(zāi)，不必定人人都見過，不過，火災(zāi)的產(chǎn)生率非常高，我就目擊過一場火災(zāi)。

那次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時(shí)正是晚上，鄰近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河濱火光沖天，那里動(dòng)靜喧鬧，什么動(dòng)靜都有：人們的叫喊聲、說話聲，火星迸出的動(dòng)靜。這些動(dòng)靜交錯(cuò)在一同，形成了一陣喧鬧的動(dòng)靜。咱們在橋邊際停了一下車，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河濱的房子，就只見火的概括像一座房子，還好火不是很大。不知道那場火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人不得善終，又會(huì)有多少人無家可歸。

不過，提到火災(zāi)，我也來講講火災(zāi)逃生的辦法：

1、假設(shè)樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門窗關(guān)上，再用濕布等把門縫堵住，防止焰火沖進(jìn)來。

2、產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)，不要急著去找貴重物品，從速逃離火災(zāi)現(xiàn)場最重要。

3、遇到濃煙，必定要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。

總歸，咱們平常必定要做好防火作業(yè)，防止火災(zāi)的產(chǎn)生，盡量削減火災(zāi)產(chǎn)生。并且，在我寫這篇文章時(shí)，就聽見小區(qū)鄰近的馬路上，傳來消防車的動(dòng)靜，這足以見得火災(zāi)的產(chǎn)生率極高。

消防安全作文4

秋天到了，消防員們又開端憂愁了。由于山林大火又很簡單燃起來了。你會(huì)想，能夠用機(jī)器人救活呀！是的，現(xiàn)在現(xiàn)已有了會(huì)救活的機(jī)器人。你瞧，消防隊(duì)的紅燈又亮起了。

看！熊熊大火燃?xì)饬?，消防機(jī)器人進(jìn)去了?？梢凰查g，它就沒電了。消防員們不得不把它救出來，并自己澆滅大火。

要是能有自己充能的消防機(jī)器人該多好呀！沒錯(cuò)！這便是我規(guī)劃的消防員號。它的左手是吸火柱，它能夠把火吸到體內(nèi)的火電口，火電口則能夠把火轉(zhuǎn)化成熱能，再轉(zhuǎn)化成電。在火場里，它只需吸火，就能不斷作業(yè)。右手是噴水器，它能夠噴水，澆救活。頭頂是現(xiàn)在最堅(jiān)固的金屬——石墨烯。它比全部鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來維護(hù)機(jī)器人。還有兩個(gè)雷達(dá)，能夠向總部發(fā)送、承受音訊。腿是嚴(yán)寒的，用來壓救活源。假設(shè)有人不當(dāng)心碰到了它嚴(yán)寒的腿，就按一下它鼻子上的醫(yī)療包，就會(huì)給你供給醫(yī)治服務(wù)。

它這么精干，看來真是個(gè)好幫手呢！但是火災(zāi)險(xiǎn)急，需求當(dāng)即曩昔?。∷?，消防員們只需操控好速度，在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會(huì)照著速度飛曩昔的。

真期望這個(gè)機(jī)器人早點(diǎn)研宣布來，對生命安全有更多的保證！

消防安全作文5

火給人光亮；火給人溫暖；火給了人們甘旨的食物.但是，火也能夠吞噬生命！

20xx年11月3日，我的表弟(漢壽縣聶家橋鄉(xiāng)金鵝村人)，一位榮耀的兵士，因一場大火而勇敢獻(xiàn)身。據(jù)我爸說，那一天，衡陽市竹惠區(qū)宣亭村一棟8層商場日子樓產(chǎn)生火災(zāi)。衡陽市延鋒消防中隊(duì)署理副中隊(duì)隊(duì)長聶師兄接到指令，敏捷帶領(lǐng)消防中隊(duì)的六名兵士在火場奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí)?；鸨黄较⒘恕]想到，焚燒的大樓忽然坍毀，閔哥來不及撤離，壯烈獻(xiàn)身。其時(shí)，閔哥的父母、親人以及全部看過凄慘局面的人都深感痛心。沒錯(cuò)，火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，是消防隊(duì)員救了人的生命產(chǎn)業(yè)，每一個(gè)鮮活的生命背面都有許多淚水！他們的家人哭了又哭.

在校園，教師每天給咱們講消防安全常識(shí)?，F(xiàn)實(shí)日子中，火災(zāi)安全風(fēng)險(xiǎn)隨處可見：清明節(jié)燒紙錢，山上放鞭炮；新年焰火爆竹；冬季，假設(shè)睡前不把火平息，這一系列看似無關(guān)緊要的小事，實(shí)際上或許會(huì)引起火災(zāi)，危及人的生命。

為了不給火叔們帶來那么多風(fēng)險(xiǎn)的使命，也為了不讓愛自己的人哭，咱們小學(xué)生要深化了解和宣揚(yáng)消防安全常識(shí)，趕開無情的大火！

消防安全作文6

咱們的生命就只要一條，假設(shè)你在一次火災(zāi)中失掉了你的性命，那你就太不值得了。

今天教師讓咱們穿校服戴紅領(lǐng)巾，拿小毛巾，由于咱們要舉辦消防安全演練。

首要張教師先把電腦翻開，點(diǎn)到了有關(guān)消防安全的有關(guān)文件，同學(xué)們看了之后，或許都在想這些小朋友，叔叔、阿姨在火災(zāi)、事故、爆破、地震中失掉了生命，有孩子的家長，有兒子的老奶奶他們該多悲傷呀。所以咱們要練好消防演練。

演練開端了，九點(diǎn)多的時(shí)分，教師吹了三聲口哨，張教師讓咱們拍好了隊(duì)。當(dāng)教師再次吹響了三聲口哨之后，咱們都下樓去了。

咱們一個(gè)一個(gè)班的下，鄙人的時(shí)分，咱們每個(gè)人都不說話，每個(gè)人都快速的下去，一個(gè)手捂住鼻子，另一個(gè)手扶著欄桿靜靜的下去。到了一樓，我感覺校園真的著火了相同，很嚴(yán)厲，很專心的跑，當(dāng)我跑到操場的時(shí)分，我的心才漸漸的平靜下來，我心里想著沒事了。

演練完畢了，通過這次演練我懂得了一個(gè)道理：咱們每個(gè)人都要留意安全，不能讓自己的孩子玩火，不能坐在車的前面，要不然出了災(zāi)禍，懊悔都來不及。

消防安全作文7

這幾天教師讓咱們寫關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了許多關(guān)于消防安全的常識(shí)，不光讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃生，更讓我理解了防備火災(zāi)的重要性。下面仍是和咱們再來學(xué)習(xí)一遍消防常識(shí)吧。

咱們得要知道什么是"三懂三會(huì)"：懂火災(zāi)的損害性、懂火災(zāi)的補(bǔ)救辦法、懂防備火災(zāi)的辦法；會(huì)報(bào)火災(zāi)、會(huì)運(yùn)用救活器、會(huì)逃生自救。

咱們在平常就要留意不隨意玩火，還要留意用電安全。假設(shè)遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火災(zāi)電話119，在報(bào)警時(shí)不要緊張，說清火災(zāi)情況和具體地址， 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q議選用什么救活器件。假設(shè)火勢已大，就要逃生。在平房時(shí)敏捷脫離火災(zāi)現(xiàn)場，要是在高樓時(shí)，從速躲到間隔火 路的當(dāng)?shù)?，在有把握的情況下，能夠?qū)⒗K子（也可用床布等扯開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩子滑落到地上。留意盡量采納維護(hù)辦法，比如要下降身體高度， 用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。

咱們學(xué)習(xí)消防常識(shí)是必要和有用的，但是咱們更要留意防備火災(zāi)的產(chǎn)生，這樣才干使咱們的人身安全和產(chǎn)業(yè)安全得到保證。期望咱們都要把這些常識(shí)緊記在心，做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生！

消防安全作文8

消防安全咱們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘，現(xiàn)在，我來為咱們講講消防。寢息和外出前應(yīng)查看電器、煤氣是否封閉，焰火是否平息。

烹飪時(shí)宜著短袖或合宜的長袖，防止焰火延燒衣物，烹煮食物時(shí)，勿恣意脫離，脫離前須將焰火封閉。不要讓小孩進(jìn)入廚房游玩。居家逃身方案應(yīng)該是：1、應(yīng)先了解所住樓層的各逃生道路，并隨時(shí)做好敏捷撤離的預(yù)備。2、素日應(yīng)與家人預(yù)先仿照火災(zāi)一旦產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)循什么算途徑逃生，以及到約好會(huì)集地址。3、應(yīng)了解所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其運(yùn)用辦法?；馂?zāi)產(chǎn)生時(shí)應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)定，撥打“119”火災(zāi)電話。述明具體災(zāi)禍地址或鄰近方針。簡述災(zāi)情情況。留下電話及地址以便進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)。導(dǎo)火線、氯酸鉀、硝基脲……都是簡單爆破的.物品。

汽油、原油、酒精、石油醚……是易燃液體。消防器件也有不少：手動(dòng)牽引機(jī)、無齒鋸、高低壓水泵車、搶險(xiǎn)后救援車、多功用搶險(xiǎn)救援車、排煙機(jī)、移動(dòng)照明燈……消防風(fēng)險(xiǎn)盡管還存在，但只需咱們?nèi)巳硕加邢勒J(rèn)識(shí)，那國際將多么夸姣!

消防安全作文9

在一個(gè)悠遠(yuǎn)的國度，一場大火焚燒了三天三夜。幾天曩昔了，大火沒有停歇，只是愈燒愈烈。沒有人知道什么時(shí)分停歇，也不會(huì)有人知道。

在那個(gè)悠遠(yuǎn)的國度，大火焚毀了全部。落日絢爛，炊煙裊裊，歡聲笑語的小村莊和眾鳥休息的原始森林現(xiàn)已成了一片烏黑的廢墟，一點(diǎn)也看不出從前的富貴和熱烈。

人呢，能逃的都逃了，也有焚燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了從前溫暖自己的家，橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢，聽逃避在核桃箐山崖下的三婆說，阿爸早上上班躲過了一劫，阿媽和不滿一歲的弟弟還在睡夢中，就這樣去了一個(gè)奧秘的國度…………

到底是怎樣了？她從校園回來就沒有了笑臉迎她的阿媽，沒有了心愛的弟弟，也失掉喚她“阿妞”的阿爸。

“哈哈哈哈……”，一陣尖銳的笑聲從死后傳來?！鞍帧保溥吅斑呑妨岁傥簦前涟兜母赣H早已越過了殘木，越過了斷墻，赤腳跑在亂七八糟的小道上，一邊哈哈哈笑個(gè)不止。

消防安全作文10

火，給予人光亮；火，給予人溫暖；火，給予人美食；但是火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。

火是人類文明的標(biāo)志，咱們每天都離不開火。但是火災(zāi)的呈現(xiàn)，卻給人們的日子帶來了巨大的災(zāi)禍。為了防止火災(zāi)，咱們要多了解防火災(zāi)的常識(shí)。由于火災(zāi)隨時(shí)有或許在咱們身上產(chǎn)生。假設(shè)咱們對火運(yùn)用不妥，火就會(huì)焚毀咱們的資產(chǎn)，損傷咱們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的苦楚。

即便是一根小小的火柴，也會(huì)引起大災(zāi)禍。盡管火能給你們帶來協(xié)助，但也能給你們巨大的損傷?；穑瑹o處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此軟弱。在一次災(zāi)禍中，有多少人痛失家鄉(xiāng)，有多少人葬身火海。眾所周知，人人皆知。這全部，都是由人類粗心忽略形成的。

即便火災(zāi)意外產(chǎn)生了，咱們有了防火認(rèn)識(shí)，能夠鎮(zhèn)定處理；先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全辦法。為了身邊的安全，請?jiān)蹅儽M量防止，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓咱們時(shí)刻記住：消防安全，人人有責(zé)！

消防安全作文11

火給人們帶來了溫暖，也給人們帶來了災(zāi)禍，許多人由于火災(zāi)認(rèn)識(shí)單薄，而喪失了自己的生命。也有人覺得火沒什么好怕的，風(fēng)險(xiǎn)地玩火，不知道一場災(zāi)禍將在他身上來臨。所以咱們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，知道火災(zāi)的損害，安全地運(yùn)用火。

怎樣才干正確地運(yùn)用火？假設(shè)產(chǎn)生火災(zāi)那該怎樣辦呢？

咱們可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮，焰火等風(fēng)險(xiǎn)物品，不能將點(diǎn)著的鞭炮亂扔。咱們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦產(chǎn)生火災(zāi)，千萬不要緊張。當(dāng)房間起火時(shí)，不要容易翻開門窗。紙張；木頭或布起火時(shí)，可用水來平息，而電器；汽油；食用油著火時(shí)，則用土；沙泥或干粉救活器等來平息。也能夠求助消防隊(duì)員協(xié)助，火災(zāi)號碼是119，這個(gè)號碼咱們都應(yīng)該緊記。逃生時(shí)，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿態(tài)，從安全的出口逃生。不然會(huì)有中毒的風(fēng)險(xiǎn)。

咱們必定要緊記這些逃生辦法，以便產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)能夠協(xié)助你脫離風(fēng)險(xiǎn)。

消防安全作文12

今天，萬里無云，春風(fēng)拂面。

我和媽媽坐車早早來到中山市消防二隊(duì)，有的同學(xué)比我更早來到，咱們快樂的跑著笑著，獵奇的看著那些消防車及消防員。消防員余叔叔走過來叫咱們排好隊(duì)，扮演就要開端了。消防叔叔們開端了觸目驚心的救災(zāi)技術(shù)：雙人上四樓，單人上樓，蜘蛛俠相同徒手上下樓，他們扮演非常精彩，咱們看到呆若木雞，心底里深深的敬服。余叔叔告知咱們在家不要亂仿照，由于那些叔叔是通過訓(xùn)練的。接著余叔叔帶咱們觀賞消防車，具體介紹每輛消防車的各種功用。然后帶咱們上二樓看看消防員休息室。消防員的床是那么規(guī)整，那么潔凈，像部隊(duì)相同有紀(jì)律。

終究，余叔叔教咱們學(xué)用救活器救活、噴水槍澆水，咱們輪番去學(xué)，每個(gè)人都把握了救活的技術(shù)，今天收成滿滿，也讓咱們了解到消防員們的不簡單，期望咱們都有安全認(rèn)識(shí)，盡量削減安全風(fēng)險(xiǎn)。

消防安全作文13

星期五的下午，校園讓同學(xué)們做消防安全演練。我心里又快樂又懼怕，心不停地怦怦直跳。

在教室里，教師給咱們說了以下幾點(diǎn)要求：不推擠其他同學(xué)、不勾肩搭背、不要快跑；不能和同學(xué)說閑話、不能手牽手；男生不許打鬧，要用手或毛巾捂住口、鼻。

教師剛講完話，一陣洪亮的鈴動(dòng)靜起了，同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室，到了樓梯口就“堵車”了。咱們沒有聽教師的話，一向在擁堵，有的在說話、有的在慢悠悠地走、還有的在飛快地跑……到了操場上，教師不滿地說：“再做一遍。”唉！真費(fèi)事。

回到教室，教師給咱們講了消防安全常識(shí)，我這才茅塞頓開，本來消防安全演練那么重要，我再也不能小看了。

當(dāng)?shù)?次鈴動(dòng)靜的時(shí)分，同學(xué)們像一只只聽話的小兔子，按教師的規(guī)矩，順暢地安全抵達(dá)操場。

到了操場上，教師說咱們做得很好，我也很快樂，由于我學(xué)到了許多安全常識(shí)。

消防安全作文14

今天下午一點(diǎn)十五分，我校為了進(jìn)步師生們的安全認(rèn)識(shí)和讓師生們知道怎么逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好辦法，展開了消防安全演習(xí)。其時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才只是兩分鐘的時(shí)刻，教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲，教室里紊亂起來。教師聽到后，馬上安排全班同學(xué)在教室外排好部隊(duì)，有次第地箭步下樓梯。

全校歡騰起來，一位教師在播送室里有序地安排著逃離教育樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一同。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則安排好下樓梯的次序，防止在緊張中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，咱們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順暢逃離教育樓，會(huì)集在操場上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教育樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，咱們都吐了口氣。鄙人課休息時(shí)刻中，我從同學(xué)們的談天中聽到，咱們都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，并相互評論在緊張中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的辦法與常識(shí)。我和同學(xué)們相同，心中也不由得向展開這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)咱們怎么逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

消防安全作文15

“消防安全”人人都知道。盡管知道，但在日常日子中真實(shí)留意到它的人，卻非常少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有日子中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有產(chǎn)生。我就親自閱歷過一件。

秋天的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，父母邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！咱們也振奮地選了一塊空位，點(diǎn)起燈芯。孔明燈漸漸地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路旁邊的花圃里。破損的燈馬上燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。咱們緊張起來，不知道該怎樣辦。但是，有的大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在咱們的盡力下火被平息了，咱們這才松了一口氣。

“真風(fēng)險(xiǎn)呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，咱們只要在日子中，處處當(dāng)心，才干有效地防備火災(zāi)。請?jiān)蹅儠r(shí)時(shí)刻刻維護(hù)咱們的家鄉(xiāng)，讓悲慘劇不再重演！

幼兒手藝 怎么用廢舊物品做機(jī)器人

資料預(yù)備：廢紙盒、喜樂瓶、薯片捅、盒蓋、彩膠紙、鐵絲等

制作辦法：用薯片捅做成機(jī)器人的腳，用紙盒別離作機(jī)器人的身姿和頭，用喜樂瓶做成機(jī)器人的臂膀。用鐵絲將他們連在一同。用盒蓋做成機(jī)器人的眼睛和紐扣，再用彩膠紙進(jìn)行裝修即可。

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