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知識點電銷機器人圖靈測驗：圖靈測驗，是現(xiàn)代核算機之父阿蘭-圖靈在1950年提出的，想考量的問題是電銷機器人圖靈測驗：機器能否考慮。

圖靈測驗，假如你感覺這個詞比較生疏，咱們就先來解釋一下：圖靈測驗是測驗人(多人)在與被測驗者(一個人和一臺機器)離隔的情況下，經(jīng)過一些設備(如鍵盤)向被測驗者隨意發(fā)問。問過一些問題后，假如測驗人中超越30%的人不能依據(jù)答復承認被測驗者哪個是人，哪個是機器，那么這臺機器就經(jīng)過了測驗，并被以為具有人類智能。

這個看似無厘頭的測驗，是由現(xiàn)代核算機科學之父英國人阿蘭?圖靈在60多年前提出的。1950年，阿蘭·圖靈在那篇流芳百世的論文《核算機械與智力》的開篇說：“我主張咱們考慮這個問題：‘機器能考慮嗎？’”

可是因為咱們很難精確地界說考慮，所以圖靈提出了他所謂的“仿照游戲”：

一場正常的仿照游戲有ABC三人參與，A是男性，B是女人，兩人坐在房間里；C是房間外的裁判，他的使命是要判別出這兩人誰是男性誰是女人。男方是帶著使命來的：他要詐騙裁判，讓裁判做出過錯的判別。

那么，圖靈問：“假如一臺機器替代了這個游戲里的男方的位置，會產生什么？這臺機器騙過審問者的概率會比人類男女參與時更高嗎？這個問題替代了咱們本來的問題：‘機器能否考慮？’”

這，便是圖靈測驗的本體。

在科幻片《銀翼殺手》中，咱們看到了圖靈測驗的一個詳細運用。在電影里用一種情感測驗來區(qū)他人類與人造人。

盡管2014年6月7日產生了一件工作：談天程序“尤金·古斯特曼”(Eugene Goostman)在英國皇家學會舉辦的2014圖靈測驗大會上假充一個13歲烏克蘭男孩而騙過了33%的評委，然后依照圖靈開始的界說，“經(jīng)過”了圖靈測驗。但實踐上，在現(xiàn)實生活中，圖靈測驗的原始方式很少被運用。不過，咱們實踐很多運用圖靈測驗的別的一種簡化的方式——校驗碼。校驗碼的用途是區(qū)別操作者是人仍是機器人。只是經(jīng)過一個簡略的測驗問題：能否從一個圖片中看出里邊寫的是什么文字。

推行圖靈測驗的內涵含義，實踐是一種真假辨別。假如這樣來說，社會上的資歷考試自身也是一種圖靈測驗。命題人面臨很多考生，他們有必要區(qū)別出來哪些是具有資歷的人，哪些是不具有資歷的人。為了便利操作，一般很少依靠閱卷人的片面判別，而是經(jīng)過細心規(guī)劃標題來完成這一點。

最終再看一個很好玩的圖靈測驗的反向運用：怎樣證明自己不是神經(jīng)病?，F(xiàn)在來看，最好的辦法便是不去企圖證明什么。但凡企圖證明什么的人，看起來多多少少都有點像神經(jīng)病。不過，葛優(yōu)在電影《大腕》里，給了咱們別的一個思路，他講了一個笑話，最終一句“三樓的樓長便是你了”，讓醫(yī)師理解了這個家伙思維正常?？梢越o他人設置思維騙局，然后自己跳出來，看來這個也是具有正常思維能力的一種體現(xiàn)。

圖片來源于網(wǎng)絡

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聞名的圖靈測驗是什么？

知識點：圖靈測驗，是現(xiàn)代核算機之父阿蘭-圖靈在1950年提出的，想考量的問題是：機器能否考慮。

圖靈測驗，假如你感覺這個詞比較生疏，咱們就先來解釋一下：圖靈測驗是測驗人(多人)在與被測驗者(一個人和一臺機器)離隔的情況下，經(jīng)過一些設備(如鍵盤)向被測驗者隨意發(fā)問。問過一些問題后，假如測驗人中超越30%的人不能依據(jù)答復承認被測驗者哪個是人，哪個是機器，那么這臺機器就經(jīng)過了測驗，并被以為具有人類智能。

這個看似無厘頭的測驗，是由現(xiàn)代核算機科學之父英國人阿蘭?圖靈在60多年前提出的。1950年，阿蘭·圖靈在那篇流芳百世的論文《核算機械與智力》的開篇說：“我主張咱們考慮這個問題：‘機器能考慮嗎？’”

可是因為咱們很難精確地界說考慮，所以圖靈提出了他所謂的“仿照游戲”：

一場正常的仿照游戲有ABC三人參與，A是男性，B是女人，兩人坐在房間里；C是房間外的裁判，他的使命是要判別出這兩人誰是男性誰是女人。男方是帶著使命來的：他要詐騙裁判，讓裁判做出過錯的判別。

那么，圖靈問：“假如一臺機器替代了這個游戲里的男方的位置，會產生什么？這臺機器騙過審問者的概率會比人類男女參與時更高嗎？這個問題替代了咱們本來的問題：‘機器能否考慮？’”

這，便是圖靈測驗的本體。

在科幻片《銀翼殺手》中，咱們看到了圖靈測驗的一個詳細運用。在電影里用一種情感測驗來區(qū)他人類與人造人。

盡管2014年6月7日產生了一件工作：談天程序“尤金·古斯特曼”(Eugene Goostman)在英國皇家學會舉辦的2014圖靈測驗大會上假充一個13歲烏克蘭男孩而騙過了33%的評委，然后依照圖靈開始的界說，“經(jīng)過”了圖靈測驗。但實踐上，在現(xiàn)實生活中，圖靈測驗的原始方式很少被運用。不過，咱們實踐很多運用圖靈測驗的別的一種簡化的方式——校驗碼。校驗碼的用途是區(qū)別操作者是人仍是機器人。只是經(jīng)過一個簡略的測驗問題：能否從一個圖片中看出里邊寫的是什么文字。

推行圖靈測驗的內涵含義，實踐是一種真假辨別。假如這樣來說，社會上的資歷考試自身也是一種圖靈測驗。命題人面臨很多考生，他們有必要區(qū)別出來哪些是具有資歷的人，哪些是不具有資歷的人。為了便利操作，一般很少依靠閱卷人的片面判別，而是經(jīng)過細心規(guī)劃標題來完成這一點。

最終再看一個很好玩的圖靈測驗的反向運用：怎樣證明自己不是神經(jīng)病?，F(xiàn)在來看，最好的辦法便是不去企圖證明什么。但凡企圖證明什么的人，看起來多多少少都有點像神經(jīng)病。不過，葛優(yōu)在電影《大腕》里，給了咱們別的一個思路，他講了一個笑話，最終一句“三樓的樓長便是你了”，讓醫(yī)師理解了這個家伙思維正常?？梢越o他人設置思維騙局，然后自己跳出來，看來這個也是具有正常思維能力的一種體現(xiàn)。

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知識點：圖靈測驗電銷機器人圖靈測驗，是現(xiàn)代核算機之父阿蘭-圖靈在1950年提出電銷機器人圖靈測驗的，想考量的問題是：機器能否考慮。

圖靈測驗，假如電銷機器人圖靈測驗你感覺這個詞比較生疏，咱們就先來解釋一下：圖靈測驗是測驗人(多人)在與被測驗者(一個人和一臺機器)離隔的情況下，經(jīng)過一些設備(如鍵盤)向被測驗者隨意發(fā)問。問過一些問題后，假如測驗人中超越30%的人不能依據(jù)答復承認被測驗者哪個是人，哪個是機器，那么這臺機器就經(jīng)過電銷機器人圖靈測驗了測驗，并被以為具有人類智能。

這個看似無厘頭的測驗，是由現(xiàn)代核算機科學之父英國人阿蘭?圖靈在60多年前提出的。1950年，阿蘭·圖靈在那篇流芳百世的論文《核算機械與智力》的開篇說：“我主張咱們考慮這個問題：‘機器能考慮嗎？’”

可是因為咱們很難精確地界說考慮，所以圖靈提出電銷機器人圖靈測驗了他所謂的“仿照游戲”：

一場正常的仿照游戲有ABC三人參與，A是男性，B是女人，兩人坐在房間里；C是房間外的裁判，他的使命是要判別出這兩人誰是男性誰是女人。男方是帶著使命來的：他要詐騙裁判，讓裁判做出過錯的判別。

那么，圖靈問：“假如一臺機器替代了這個游戲里的男方的位置，會產生什么？這臺機器騙過審問者的概率會比人類男女參與時更高嗎？這個問題替代了咱們本來的問題：‘機器能否考慮？’”

這，便是圖靈測驗的本體。

在科幻片《銀翼殺手》中，咱們看到了圖靈測驗的一個詳細運用。在電影里用一種情感測驗來區(qū)他人類與人造人。

盡管2014年6月7日產生了一件工作：談天程序“尤金·古斯特曼”(Eugene Goostman)在英國皇家學會舉辦的2014圖靈測驗大會上假充一個13歲烏克蘭男孩而騙過了33%的評委，然后依照圖靈開始的界說，“經(jīng)過”了圖靈測驗。但實踐上，在現(xiàn)實生活中，圖靈測驗的原始方式很少被運用。不過，咱們實踐很多運用圖靈測驗的別的一種簡化的方式——校驗碼。校驗碼的用途是區(qū)別操作者是人仍是機器人。只是經(jīng)過一個簡略的測驗問題：能否從一個圖片中看出里邊寫的是什么文字。

推行圖靈測驗的內涵含義，實踐是一種真假辨別。假如這樣來說，社會上的資歷考試自身也是一種圖靈測驗。命題人面臨很多考生，他們有必要區(qū)別出來哪些是具有資歷的人，哪些是不具有資歷的人。為了便利操作，一般很少依靠閱卷人的片面判別，而是經(jīng)過細心規(guī)劃標題來完成這一點。

最終再看一個很好玩的圖靈測驗的反向運用：怎樣證明自己不是神經(jīng)病?，F(xiàn)在來看，最好的辦法便是不去企圖證明什么。但凡企圖證明什么的人，看起來多多少少都有點像神經(jīng)病。不過，葛優(yōu)在電影《大腕》里，給了咱們別的一個思路，他講了一個笑話，最終一句“三樓的樓長便是你了”，讓醫(yī)師理解了這個家伙思維正常?？梢越o他人設置思維騙局，然后自己跳出來，看來這個也是具有正常思維能力的一種體現(xiàn)。

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圖靈測驗是圖靈提出的一個關于機器人的聞名判別準則。

假如說現(xiàn)在有一只姬器人，其運算速度非?？?、回憶容量和邏揖單元的數(shù)目也超越了人腦，并且還為這臺電腦編寫了許多智能化的程序，并供給了適宜品種的很多數(shù)據(jù)，使這臺電腦可以做一些人性化的工作，如簡略地聽或說、答復某些問題等。

那么，咱們是否就能說這臺姬器人（所具有的AI）具有思維能力了呢？為了查驗一臺機器是否能合情理地被說成存在思維，人工智能的鼻祖艾倫·圖靈提出了一種稱作“圖靈實驗”的辦法。

此辦法和操作的大約內容如下：

被測驗的有一個人，另一個是宣稱自己有人類智力的AI姬。測驗時，測驗人與被測驗人是分隔的，測驗人只要經(jīng)過一些設備（如鍵盤），向被測驗人問一些問題，這些問題隨意是什么問題都可以。

問過一些問題后，假如測驗人可以正確地分出誰是人誰是機器，那機器就沒有經(jīng)過圖靈測驗。假如測驗人沒有分出誰是機器誰是人，那這個機器便是有人類智能的。

圖靈測驗的中心主意是要求核算機在沒有直接物理觸摸的情況下承受人類的問詢，并盡可能把自己偽裝成人類。

圖靈測驗的辦法很簡略，便是讓測驗者（人）與被測驗者（機器）離隔，經(jīng)過一些設備（如鍵盤）向被測驗者隨意發(fā)問。進行屢次測驗后，假如有超越30%的測驗者不能確認出被測驗者是人仍是機器，那么這臺機器就經(jīng)過了測驗，并被以為具有人工智能。

圖靈測驗最早出現(xiàn)在1950年由艾倫·麥席森·圖靈宣布的一篇名為《核算機械和智能》（Computing Machinery and

Intelligence）的論文中，是判別機器是否具有人工智能的一套辦法。而圖靈測驗是人工智能開始的概念，它乃至早于“人工智能”這個詞自身，人工智能一詞是在1956年才被提出的。它的發(fā)明者圖靈被譽為核算機科學之父、人工智能之父。

圖靈測驗的意圖是用來測驗它的測驗目標——機器，是否達到了人工智能或人類感知的水平。當然，測驗目標并不是《終結者》傍邊天網(wǎng)那樣的超級核算機體系。用簡略的話來描繪的話，圖靈測驗的含義在于評判一臺機器是否可以成功的仿照人類。

擴展材料：

2014年，為了留念圖靈去世六十周年，雷丁大學在倫敦進行了一場圖靈測驗。其間一名叫尤金·古斯曼（Eugene

Goostman）的談天機器人程序達到了33%的成功率，即在場有33%的裁判員誤以為尤金·古斯曼是一個實在的人。

這是第一次經(jīng)過圖靈測驗的程序，可是，也有人以為這場測驗的時長只要5分鐘，用短短5分鐘來判別一個程序是否人工智能，實在太草率。但不可否認的是，時至今日，人工智能已經(jīng)有了質的改變。

在不久的將來，就會有程序能經(jīng)過圖靈測驗，真的像人相同與人交流。到那個時候，你就無法辨明在網(wǎng)上和你談天的是人仍是機器。

參考材料：

圖靈測驗百度百科