隨著移動互聯網的快速發(fā)展，智能手機的快速普及，VRAR的發(fā)展，AI人工智能的快速增長以及多種智能設備及大量的傳統公司轉型互聯網企業(yè)，導致UI設計從 2011 年到 2017 年基本是成倍式增長。以移動端UI舉例現在蘋果商店APP總數已經突破了 200 萬，且中國每天新增APP就在100- 300 個之間，一個APP最少也要一個UI設計師來設計，那么大型公司一個APP就會有幾十個設計師來進行設計。

由于手持界面和大屏幕的用戶體驗設計是大勢所趨，，所以UI設計師必需開脫傳統的畫圖制圖模式。向“產品+UI”或者“交互+UI”或者“用研+UI”或者“前端+UI”等標的目的發(fā)展才能形成本身核心競爭力，超群越輩。

結合UI設計的現狀及前景預測，小易在一堆培訓機構中選擇了上海多迪網絡科技有限公司，他說“上海多迪的UI課程能夠依據市場來調整，我了解到上海多迪的UI課程會重點學習APP產品的需求分析,信息架構；培養(yǎng)學員的信息架構能和邏輯思維能力。這是讓我最滿意不過的了?！?/p>

小易是一名大二學生，想著暑假不能浪費于是來到上海多迪提高本身的設計水平。因為是科班生有基礎所以小易比上海多迪同期的學員學的更快，領悟能力更強。但是事情并不是一帆風順的。隨著知識內容的深入，小易逐漸意識到本身的不足，發(fā)現在浩瀚的知識海洋里本身是那么的弱小，掌握的是那么的少。

小易告訴我們在學校時往往老師注重概念講解，而上海多迪更多的是側重實際操作能力。僅在上海多迪的這段時間，小易就已經完成了三個項目。第一個是商城的網頁設計，一共 16 個頁面加 3 張banner（廣告海報）圖。第二個是淘寶網店的設計與裝修，一共三個頁面和 3 張banner，最后是app的設計。小易說：“這些項目有共同之處，也有它們各自的特點，在學習的過程中我們參考了大量的模板和圖片，最終結合本身的想法“拼湊”出新的畫面，這個過程說起來簡單，但是做起來卻并非易事，因為要設計得好看，首先得過本身這關。拿這個和以前學校的作業(yè)比擬較，作業(yè)都是為了完成任務，所以只要達到了一個很低的閾值就足以上交。但這個設計是代表了我們的審美和眼光以及技術，很多時候我們忙活了半天，本身還是不滿意，又得全盤顛覆重新搜索新的素材，但是當找到阿誰符合我們心意的設計板式的時候，我們又忽然覺得很舒服，這就是設計的精妙之處。”

最后小易體現在多迪培訓讓他對設計有了更深層次的了解，以前小易只是把設計當成任務，現在經過多迪培訓小易也知道設計的不容易，做設計的人更是要有無限創(chuàng)意還要有品味，但小易仍然認為設計非常有魅力。小易的言語中透出他對設計的熱愛和追求。古人云：“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?！毕嘈庞信d趣作伴小易在設計道路上能夠走的更遠更好！