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大興安嶺電話機(jī)器人(大興安嶺電視臺(tái)電話)

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歷波折,更能發(fā)奮(貝利與記者)貝利成名后,有個(gè)記者采訪他。“你的兒子往后是否也會(huì)同你相同,成為一代球王呢?”貝利答復(fù):“不會(huì)。由于他與我的日子環(huán)境不同。我幼年時(shí)的日子環(huán)境非常差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中訓(xùn)練我剛強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他日子閑適,沒(méi)有飽嘗困難的訓(xùn)練,他不或許成為球王?!泵媾R波折決不泄氣(愛(ài)迪生不被火災(zāi)嚇倒)一場(chǎng)大火,把試驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛(ài)迪生研討有聲電影的悉數(shù)材料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái):“多少年的汗水,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。當(dāng)今你已年邁力衰,這可怎樣辦??!”愛(ài)迪生也很哀痛,但他決不會(huì)由此趴下。創(chuàng)造電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失利了8000 屢次,仍不泄氣,總算取得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也相同不能使他撤退。愛(ài)迪生對(duì)老伴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別看我67歲了,但是我并不老。從明日早晨起,悉數(shù)都將從頭開(kāi)端。”能屈能伸是豪杰(發(fā)奮圖強(qiáng)的勾踐)越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和,等候重整旗鼓。勾踐先用美人、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣,還用妻子作人質(zhì),自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯,端屎端尿,總算贏得了吳王信賴(lài),得以被開(kāi)釋。勾踐九死終身回國(guó)后,發(fā)奮圖強(qiáng),一面持續(xù)進(jìn)貢吳國(guó),一面聚兵操練。終究他率精兵數(shù)萬(wàn),完全打敗了吳國(guó),完結(jié)了洗辱復(fù)國(guó)的自愿。以達(dá)觀打敗波折(牛頓等人面臨波折)古今中外,由于有極劇烈而有用的達(dá)觀主義,打敗各種困難險(xiǎn)阻取得成功的大有人在。牛頓創(chuàng)造地心吸力學(xué)說(shuō)的時(shí)分,全國(guó)際人對(duì)立他;哈維(Harvey )創(chuàng)造血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)分,全國(guó)際人對(duì)立他;達(dá)爾文宣告進(jìn)化論的時(shí)分,全國(guó)際人對(duì)立他;貝爾(Bell )榜首次造電話的時(shí)分,全國(guó)際人訕笑他;萊特(Wrigt )初用苦工于制作飛機(jī)的時(shí)分,全國(guó)際人訕笑他。講到孫中山先生,開(kāi)端在南洋講演革新救國(guó)的時(shí)分,有一次聽(tīng)的人只需三個(gè)。這許多人都因抱著達(dá)觀主義的精力,而為世人所稱(chēng)道。極劇烈而有用的達(dá)觀主義,能使人們打敗全國(guó)際的含糊、順從、冷漠、驚駭、仇恨和抵擋。而且作業(yè)愈巨大,所受的抵擋也愈兇猛,簡(jiǎn)直成為一種律令,抵擋這種兇猛的抵擋,最重要的兵器便是達(dá)觀主義。一個(gè)人,短少了達(dá)觀主義精力,不免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。精彩內(nèi)容參閱1、烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,嚴(yán)寒冰封了大地。而波折將咱們變成陽(yáng)光,射穿烏云的禁閉,將咱們變成春風(fēng),吹醒了枯樹(shù)的活力,將咱們變成小草,鉆破了大地的幽靜……有句俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器?!辈婚啔v波折,怎樣能成材呢?只需閱歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊;只需閱歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱苦,才有“一覽眾山小”的豪放。只需閱歷了波折,人生能才愈加賦有含義。2、一杯清茶淡淡的苦,人們卻可深品其間的香,一杯咖啡濃濃的苦,人們卻可回味其間的甜,,但是面臨苦澀的日子,為何不去細(xì)品其間的神韻,遭受失利,一笑而過(guò),多么大度.

袁隆平若不是以笑品苦,怎能十年磨劍,發(fā)現(xiàn)雄性不育的水稻,成為"雜交水稻之父".

劉翔若不是以笑品苦,怎能刻鏤金石,效果12秒88的國(guó)際記載,成為引人注目的"110米欄飛人".

日子的苦,咱們不得不面臨,就像現(xiàn)在,整日的靜心書(shū)海,需求多大的耐性,若不是有一顆以笑品苦的心,有多少人會(huì)倒在通向成功的漫漫征程上.

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春.一灣溪水,彎曲反轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起似心曠神怡的鳴響,一波巨瀾,潮涌潮落時(shí)更能疊出驚魂蕩迫般的雄壯.面臨失利與波折,讓咱們筆挺腰桿,以笑品之,回味那一絲苦澀帶來(lái)的芳香與香甜.以笑品苦,何樂(lè)而不為.3、一曲《月光曲》是貝多芬報(bào)予高低的命運(yùn)最絢爛的淺笑,一本《假設(shè)給我三天光亮》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的終身最平緩的淺笑,一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)聽(tīng)的淺笑。人生在世,不免有失利與無(wú)法,這需求咱們懷有感恩的心,用對(duì)生命悉數(shù)的愛(ài)與期望,對(duì)波折淺笑。4、波折是什么呢?懊喪說(shuō):“波折是無(wú)量無(wú)盡的煩惱,失利說(shuō):“波折是擊倒后的暈厥;”窩囊說(shuō):“波折是充溢高低的路途。”而我要說(shuō):“波折是一筆名貴的財(cái)富,日子需求波折!”人的終身是不或許一往無(wú)前的,屠格涅夫早年說(shuō)過(guò):“你想成為夸姣的人嗎?那么,請(qǐng)先學(xué)會(huì)喫苦。”我以為,這兒的“苦”是波折,“吃”便是要去面臨波折。日子是不能沒(méi)有波折的,不閱歷波折的樹(shù)永久不能成材;不閱歷波折的鳥(niǎo)永久不能降服天空;不閱歷波折的人生又怎樣發(fā)揮出本身的價(jià)值呢?波折你看到過(guò)寶劍的尖利嗎?寶劍的尖利是重復(fù)磨煉的效果;你聞到過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的幽香是通過(guò)嚴(yán)冬臘月嚴(yán)寒的檢測(cè)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在前史上有作為的人物,都是通過(guò)困難和波折訓(xùn)練出來(lái)的。俄國(guó)聞名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“安靜的湖面練不出精悍的水手;閑適的環(huán)境造不出時(shí)代的巨人。”困難和波折能夠把人嚇倒,使人長(zhǎng)吁短嘆,畏縮不前;也可使人精力振奮,飽嘗訓(xùn)練,增加才華,增強(qiáng)毅力。就看你怎樣對(duì)待它。只需能面臨困難和波折而毫無(wú)懼色的人,才干抵達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專(zhuān)家,為了創(chuàng)造一種專(zhuān)治梅毒的藥物,盡管接連閱歷過(guò)605次波折和失利,但他并沒(méi)有泄氣,而是不斷總結(jié)閱歷,直到第606次才試制成功,因而人們就把這種藥物稱(chēng)為“606”。青少年想要有所效果,必定要有這種不怕失利,不怕波折,堅(jiān)韌不拔的剛強(qiáng)戰(zhàn)役精力。當(dāng)碰到波折時(shí),通過(guò)鎮(zhèn)定剖析,假設(shè)承認(rèn)原訂方針不很契合其時(shí)的主客觀條件,也能夠?qū)⒎结樧髑‘?dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的閱歷。例如,明代聞名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失利,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),總算寫(xiě)成了撒播千古的《本草綱目》。漢代出色的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是當(dāng)官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替屈服匈奴的要陵辯解而開(kāi)罪了漢武帝,不只被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的波折和沖擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)奮著書(shū),總算寫(xiě)成了《史記》這部巨大的前史和文學(xué)巨作。我國(guó)聞名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)峻后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作困難。1978年,一場(chǎng)大病又完全破壞了他的說(shuō)話才干。但他并沒(méi)有被自己的殘障所降服,他剛強(qiáng)地打敗了病殘帶來(lái)的許多困難,堅(jiān)持用哆嗦攣縮的手,忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作,總算完結(jié)了百余萬(wàn)字的創(chuàng)造。張海迪的業(yè)績(jī)簡(jiǎn)直是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的悉數(shù)肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功用,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞相同,不能因而就把整部機(jī)器銷(xiāo)毀,那些能用的部分仍是大有價(jià)值的。”所以她操練寫(xiě)作、歌唱、學(xué)外語(yǔ),很快地前進(jìn)了自己的文化常識(shí)水平,總算成為國(guó)際上僅有的一個(gè)高位截癱坐輪的研討生。她不只攻下碩士課程,還持續(xù)攻讀博士課程……她遭到國(guó)際各國(guó)邀請(qǐng)去作陳述,贏得許多鮮花與掌聲,她成功了。 只需在日子的征程上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才干享遭到成功的高興。在人生路途上,哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和波折呢?咱們應(yīng)該時(shí)間預(yù)備著迎候困難與波折的檢測(cè)和應(yīng)戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)波折的接受力,在困難與波折面前永久做個(gè)強(qiáng)者。淺笑面臨波折《礁石》一詩(shī)中寫(xiě)道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休無(wú)止地打過(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開(kāi)……它的臉上和身上,像刀砍過(guò)相同,但它仍然站在那里,含著淺笑,看著海洋。”讀了這首詩(shī),會(huì)令人自然地想到眾多的大海,它永久不停地翻著巨浪。海上的任何一只航船,都會(huì)或多或少地飽嘗風(fēng)暴與巨浪的洗禮。這不正像一個(gè)人終身的路上,不管怎樣都不會(huì)一往無(wú)前,而總是隨同著大大小小的波折嗎?朋友,當(dāng)波折來(lái)暫時(shí),你會(huì)怎樣面臨它呢?告知你,面臨波折必定不愁眉苦臉,而應(yīng)英勇無(wú)畏地含著笑臉去面臨!波折只不過(guò)是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是由于,他們?cè)诿媾R波折時(shí),并不畏縮,而是淺笑地迎候悉數(shù)。這淺笑并不是掉以輕心的,相反地,它恰恰反映了一個(gè)人有滿(mǎn)足的勇氣接受波折的應(yīng)戰(zhàn)。這樣,他們才干清醒地審視波折,從中發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)與缺乏,然后想方設(shè)法在往后去修正與補(bǔ)償。一起,在盡力打敗波折的過(guò)程中,他們訓(xùn)練出更剛強(qiáng)的毅力,鑄就了更堅(jiān)利的精力之劍,更有助于在往后的路上披荊斬棘,一往無(wú)前,終究摘取成功的桂冠。有時(shí)咱們或許會(huì)以為自己遭受的波折很大,但是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅(jiān)持以寫(xiě)作進(jìn)行斗爭(zhēng)的保爾·柯察金比一比;和身患絕癥卻仍然達(dá)觀面臨日子的抗癌明星們比一比;和在凄風(fēng)苦雨的革新時(shí)代里義無(wú)反顧地出世入死的先烈們比一比,咱們的波折又算得了什么呢?咱們莫非不該該像他們相同淺笑地面臨波折,英勇地向困境應(yīng)戰(zhàn)么? 所以,咱們?cè)诿媾R波折時(shí),應(yīng)該英勇地、淺笑地迎候它。假設(shè)你興起勇氣,盡自己的最大盡力去打敗波折,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),波折的陰云被遣散后,頭上是一片多么美的天空。反之,假設(shè)你面臨波折只會(huì)嘆氣,失掉了前行的勇氣,那么你必將被窘迫捆綁,被天空中逐步稠密的黑云所吞沒(méi)。年青的朋友們,讓咱們含笑地面臨人生路途上每一個(gè)波折吧!向波折淺笑礁石的波折,是無(wú)休止的惡浪,但他們總站在那里,含著淺笑看著海洋;快馬的波折,是連綿不停的高聳,但它們?nèi)匀伙w躍不息,含著淺笑看著群峰;咱們的波折是難以勝數(shù)的高低,咱們應(yīng)當(dāng)鍥而不舍,面臨崎路。向波折淺笑,展現(xiàn)的是英勇者不平的信仰。古代越王勾踐曾被吳國(guó)夫差打敗。勾踐成了俘虜,一向過(guò)了三年才被赦宥回國(guó)。勾踐回到越國(guó)后,他怕自己毅力低沉,仍過(guò)著艱苦的日子,晚上睡在干柴上,屋里還掛著苦膽,吃飯前也要先嘗嘗膽汁的苦澀。時(shí)間提示自己不能忘掉早年的羞恥。他親身下地播種,帶動(dòng)大眾發(fā)展生產(chǎn),吃飯不一起吃?xún)煞N肉食,穿衣不一起穿兩種富麗的衣服,謙恭地對(duì)待賢德之人,優(yōu)厚地招待外來(lái)來(lái)賓,通過(guò)二十年的預(yù)備,總算打敗了吳國(guó),成為其時(shí)春秋五霸之一。向波折淺笑,換來(lái)的是達(dá)觀者奮起的動(dòng)力。愛(ài)迪生,被譽(yù)為“創(chuàng)造大王”的他可謂是眾所周知。但是他的試驗(yàn)室曾在一場(chǎng)大火中化為灰燼,他多年的效果也付之一炬,但他在災(zāi)禍中建立起奮起的旗號(hào),在厄運(yùn)前堅(jiān)決自己的腳步,以驚人的鎮(zhèn)定面臨廢墟,乃至感謝大火將從前的廖誤過(guò)錯(cuò)都燒的一塵不染。在火災(zāi)剛曩昔的第三個(gè)星期,愛(ài)迪生就開(kāi)端著手推出他的榜首部留聲機(jī)。向波折淺笑,凸顯的是無(wú)畏者固執(zhí)的毅力我國(guó)大詩(shī)人白居易,不滿(mǎn)二十歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的千古名句。他操練寫(xiě)作時(shí)曾“唇舌成瘡,手肘成胝?!彼贸钥啾M力固執(zhí)來(lái)應(yīng)對(duì)創(chuàng)造中的困難!“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)。”《周易》道:天行健,正人以自強(qiáng)不息,地形坤,正人以厚德載物?!痹蹅儜?yīng)當(dāng)有礁石的英勇快馬的剛強(qiáng)。向波折淺笑,讓咱們?cè)凇吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”的困境中,驚遇“忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)”的歡欣。人生的樂(lè)章應(yīng)為有了各種困難波折才變得更壯美。咱們應(yīng)笑對(duì)波折,英勇面臨人生。直面波折

假設(shè)將人生比作爬山,那么波折便是山上的高低,只需攀援行進(jìn),才可登上頂峰;假設(shè)將人生比作帆海,那么波折便是海上的波瀾,只需劈波斬浪,才可抵達(dá)對(duì)岸。

人們總說(shuō):“冬日里的梅花才算是真實(shí)的紅艷。”那么,能夠說(shuō),只需飽嘗過(guò)檢測(cè)的人生才算是美麗而多彩。

《史記》是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,每一個(gè)炎黃子孫都為之自豪。但是,它的作者司馬遷是在怎樣的境地下寫(xiě)成的呢?他無(wú)辜遭受了宮刑,仍然委曲求全,矢志不移,完結(jié)自己的前史巨作。他的執(zhí)著,支持著他在波折中完結(jié)了自己人生的最高價(jià)值?!妒酚洝愤@本書(shū)記載的不僅僅華夏文明,更顯現(xiàn)了作者直面波折的精力力氣。

古往今來(lái),每一次的成功往往包含著千百次的波折。布魯諾在火刑中堅(jiān)持真理,張海迪在輪椅上書(shū)寫(xiě)人生,愛(ài)迪生在試驗(yàn)里做出奉獻(xiàn),不都是在波折中豎立起行進(jìn)的旗號(hào)嗎?失利是成功之母,波折是成功的序幕。波折其時(shí),咱們應(yīng)當(dāng)拿出勇氣,直面波折。

在中華大地上,有多少鐵骨錚錚的男兒,他們?cè)趶澢穆吠旧?,他們遇上多少困難險(xiǎn)阻,他們閱歷了多少失利波折。每跨進(jìn)一步,便意味著打敗許多的風(fēng)險(xiǎn)與艱苦。但是他們卻決不畏縮,他們迎著風(fēng)雨、沖著波瀾,不斷行進(jìn)。路上的波折又算得了什么?作為中華兒女,沒(méi)有人輕言拋棄,而是愈挫愈勇。多少人以英豪為典范,在波折中完結(jié)人生價(jià)值!

愿悉數(shù)處于窘境和飽嘗波折的人們,拿出戰(zhàn)役的精力,打敗波折!讓咱們賞識(shí)那冬日紅梅的美麗,品嘗那先苦后甜的茶香吧!成功需求波折波折是什么? 失利說(shuō):波折是生長(zhǎng)路上永久翻不曩昔的山,由于翻過(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。 窩囊說(shuō):波折是生長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的皮開(kāi)肉綻。 懊喪說(shuō):波折是被擊倒后的暈厥,讓人丟掉了決心,迷失了行進(jìn)的方向。 站在幼年的尾巴上,望著前面不知道的路,我害怕了。 這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓他人說(shuō)去吧。不論他人說(shuō)生長(zhǎng)路上有多少波折,你都要英勇走下去,只需波折會(huì)讓你生長(zhǎng)?!?高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō):“即便波折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有波折能讓你剛強(qiáng)起來(lái)?!?雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在波折面前扼住命運(yùn)的嗓子,波折會(huì)使你自傲起來(lái)。” 徐特立說(shuō):“想不飽嘗任何波折而生長(zhǎng)起來(lái),那是神話。波折是生長(zhǎng)過(guò)程中的必需品?!?站在芳華的林蔭道上,望著前面的路,我好像有了點(diǎn)決心。這時(shí),我好像看到了全身多處患病的霍金用僅有能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤(pán),做著學(xué)術(shù)陳述,在波折面前,他挑選了剛強(qiáng);我好像看到了又盲又聾的海倫凱勒在盡力又費(fèi)勁的學(xué)著言語(yǔ),在波折面前,她挑選了堅(jiān)持;我又好像看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮著戰(zhàn)役,在波折面前,他挑選了委曲求全;我又好像看到了赤貧的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹處處奔走,在波折面前,他挑選了斗爭(zhēng);我還好像看到了張海迪,貝多芬…… 巨人之所以能成為巨人,是由于他們往往閱歷的常人所沒(méi)有閱歷過(guò)的波折,而且打敗了它,才會(huì)有比常人更杰出的效果。溫室里的花朵永久飽嘗不了戶(hù)外的暴風(fēng)雪,只需高高聳立的松柏才干四季常青。站在芳華的十字路口,我想了想,選定了一條最險(xiǎn)阻的路。 不要躲避波折吧,只需波折才干讓咱們剛強(qiáng),讓咱們自傲,讓咱們斗爭(zhēng),讓咱們有更多的閱歷,讓咱們生長(zhǎng)。波折是什么? 剛強(qiáng)說(shuō):波折是山,翻過(guò)他,就能夠見(jiàn)到成功的大海。 英勇說(shuō):波折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)呈現(xiàn)更寬廣的大路。 成功說(shuō):波折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,永久激不起成功的浪花。 我也說(shuō):生長(zhǎng),需求波折! 生長(zhǎng)需求波折人生就如茶葉一般,只需通過(guò)了沸水的溫飽,才干展現(xiàn)出它生命的本性;人生就如苦咖啡一般,只需通過(guò)了重重苦澀,才干品嘗出它憨厚的香味;人生就如雄鷹一般,只需通過(guò)了許多次的下跌,才干練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊漫空…… 大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,悉數(shù)的樹(shù)干卻又悉數(shù)綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了波折,才會(huì)在失望中從頭看到期望,然后,從頭有了生命。 含糊間,我看到了了解的姓名。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在當(dāng)官時(shí)的一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”的祝愿。接二連三的苦難讓蘇東坡嘗到無(wú)量的酸楚,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次剛強(qiáng),留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的曠達(dá)。假設(shè)沒(méi)有最初的貶職,沒(méi)有最初的離別,又哪有今日朗朗上口的詩(shī)句? “人比黃花瘦”的李清照,高低的人生讓人贊賞。晚年戰(zhàn)役不斷,老公身亡,書(shū)畫(huà)產(chǎn)業(yè)被掃蕩一空,一下跌入貧窮深淵。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感??梢?jiàn),咱們需求波折,有了它,才有了易安婦孺皆知的美麗宋詞。 波折常常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最遍及的案例。有了一次的一瀉千里的波折,在斗爭(zhēng)與盡力后,才有了獨(dú)占鰲頭的成功。在比賽的落榜面前,這次波折讓我從頭振奮,奮發(fā)進(jìn)取,我深信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的比賽必定會(huì)有我的姓名。 波折會(huì)隨同生長(zhǎng),但“苦楚是成功的序幕”。遇到苦難是有必要的,不閱歷風(fēng)雨怎樣能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能馬馬虎虎成功。請(qǐng)銘記:生長(zhǎng)需求波折。生長(zhǎng)需求波折小草假設(shè)由于沒(méi)有樹(shù)的傲岸而而感到苦楚,那咱們就不會(huì)見(jiàn)到廣闊的草原。 貝殼假設(shè)由于心中的一粒沙而感到苦楚,那它永久孕育不出珍珠。 流水假設(shè)由于前方的殘崖而感到苦楚,那咱們永久不會(huì)目擊費(fèi)流橫下的壯麗。 生長(zhǎng),假設(shè)由于有了波折而苦楚,那么人生將不會(huì)呈現(xiàn)成功、夸姣、期望。 波折是生長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了波折的支撐,那他永久也不會(huì)面臨挑選,去決議他下一步該踏上的旅程。張海迪假設(shè)沒(méi)有飽嘗波折,那她永久也不會(huì)效果她巨大的作業(yè)。馬克思假設(shè)沒(méi)有閱歷貧窮,那他永久不會(huì)成為革新的領(lǐng)頭人。 波折是苦楚反面的曙光。假設(shè)你以為波折是你的攔路虎,卡住了你的咽喉,凝結(jié)了你的血液,那么你錯(cuò)了。在波折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你悉心發(fā)掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你翻開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。假設(shè)你棄之于不管,那么它報(bào)告你的將是一望無(wú)際的漆黑。 波折按捺了荊棘鳥(niǎo)尋找的路途,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以暴風(fēng)、暴雨、波浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而驚駭,在穿過(guò)烏云之后,令它歡欣的是在陽(yáng)光的照射在熠熠日子照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到波折。 不少人嗟嘆自己財(cái)富菲薄,波折便是財(cái)富。咱們需求波折,需求它帶給咱們無(wú)盡的思索。由于波折也曾幾何時(shí)按捺了咱們行進(jìn)的路途。小時(shí),咱們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?由于咱們站起來(lái)了,咱們打敗了生命給咱們帶來(lái)的榜首個(gè)波折。大時(shí),咱們失利過(guò)為什么有些人在失利上停滯不前?由于他們怕了,怕再去飽嘗另一個(gè)波折。 生長(zhǎng)之中,咱們都需求波折來(lái)訓(xùn)練。由于閱歷過(guò)波折的生命,便是那美麗無(wú)比的彩虹。生長(zhǎng),需求波折人生不或許是驚濤駭浪、一往無(wú)前的,人生的路途更不該該一望無(wú)際。生長(zhǎng)中的波折是人生路途上的坎高低坷,盡管它給咱們帶來(lái)了一度的失望、哀痛,但當(dāng)你站在人生的山峰上回望你走過(guò)的路途時(shí),你會(huì)情不自禁地驚嘆道:生長(zhǎng),需求波折!常言道,良藥苦口利于病??嗫诹妓幉鸥捎欣诓?,那么一往無(wú)前,毫無(wú)波折的閱歷又怎能利于你的生長(zhǎng)呢?大自然中,雛鷹的爸爸媽媽在雛鷹出世后,將雛鷹從山崖上的鷹巢往下扔。小雛鷹拼命地?fù)]動(dòng)著幼嫩的翅膀,在一次又一次驚駭中,一次又一次波折中,總算練就一對(duì)廣大而又健壯的翅膀。沒(méi)有波折,就沒(méi)有鷹,沒(méi)有翱翔于天穹、禽中稱(chēng)雄的雄鷹了!鷹猶如此,人也是相同。韓信年少曾受人跨下之辱,后成“漢初三杰”;杜甫宦途波折連連,人生波折不斷,飽經(jīng)波折,終成一代“詩(shī)圣”;不幸身患骨髓灰質(zhì)炎的富蘭克林·羅斯福,頂住波折,帶領(lǐng)美國(guó)公民取得二打敗利,為美國(guó)的超級(jí)大國(guó)位置打下根底。古今中外波折效果巨人的比如不乏其人。波折不是百分之百效果巨人,但巨人百分之百飽經(jīng)波折。試想,在水泥路面行走的咱們同在高低山路上行走的山民們比較,誰(shuí)的腳將更有力?無(wú)疑是山民們。相同道理,飽經(jīng)波折,苦難的人自然是生命的強(qiáng)者。當(dāng)咱們喝著苦澀的藥水時(shí),咱們想到為了健康,苦算得了什么;當(dāng)咱們?cè)馐苌渲袩o(wú)情的波折時(shí),咱們也應(yīng)想到,為了咱們更好地生長(zhǎng),波折算得了什么!終究生長(zhǎng)需求波折!面臨波折面臨苦難和波折,你要抬起頭來(lái),笑對(duì)它,信任“這悉數(shù)都會(huì)曩昔,往后會(huì)好起來(lái)的”。期望是不幸者的第二魂靈。神往夸姣的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而綿長(zhǎng)的人生路上,咱們需求一顆健康的心,需求絢爛的笑臉??嚯y是一所沒(méi)人樂(lè)意上的大學(xué),但從那里結(jié)業(yè)的,都是強(qiáng)者。 當(dāng)我面臨波折的時(shí)分,我知道怎樣將眼中的色板調(diào)暖。日子是多姿多彩的,它是一本書(shū),封面和封底是他人規(guī)劃的,而里邊的內(nèi)容要靠自己、用汗水與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。波折也僅僅書(shū)中矮小篇幅中的一頁(yè),更多的是成功的汗水與淺笑。 當(dāng)我面臨波折的時(shí)分,我對(duì)自己說(shuō):“永不拋棄”。太陽(yáng)正是由于永不拋棄,才終究突破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是由于永不拋棄,才不計(jì)星星點(diǎn)點(diǎn),終究綠滿(mǎn)大地。 當(dāng)我面臨波折的時(shí)分,我不會(huì)哭泣。日子如此夸姣,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不信任眼淚,與其讓它隨波折而落下,不如化作將來(lái)那成功淺笑中亮光的淚花。 當(dāng)我面臨波折的時(shí)分,我會(huì)用一顆高興的心安靜地面臨。高興是我最名貴的財(cái)富,它教會(huì)我怎樣去面臨每一次波折所給我?guī)?lái)的苦楚,“苦楚并高興著”恰如其分的歸納了咱們的日子,有誰(shuí)不是在苦楚中尋找高興呢!有誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著剛強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),波折中的苦楚才顯得更有含義,咱們才會(huì)更好地愛(ài)惜日子中的高興。 當(dāng)我面臨波折的時(shí)分,只需一句話在鼓舞著我,“寶劍鋒自磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)。”我想說(shuō)“我愛(ài)波折,我喜愛(ài)與波折面臨面?!?波折告知我太多太多……總歸,波折只不過(guò)是人生綿長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石,跌倒后只需能剛強(qiáng)地爬起來(lái),出路就將會(huì)是一片光亮! 波折像風(fēng),它或許會(huì)吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠(yuǎn)離了明日擁抱太陽(yáng)的航線;它或許會(huì)興起你的帆船,使你披荊斬棘,駛向成功的對(duì)岸。 波折像雨,它或許會(huì)打濕你困難行進(jìn)時(shí)擔(dān)負(fù)的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你寸步難行,再也無(wú)意前行;或許落在面頰上嚴(yán)寒的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,讓你考慮終究怎樣一往無(wú)前。 人生是一次遠(yuǎn)征,征程彎曲高低。當(dāng)你絕地失望的深淵時(shí),別拋棄,由于抬起頭來(lái),是一片最美的星空! 假設(shè)把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,波折便是一塊不可短少的“頑石”。為了使芳華的“刀”更尖利,讓咱們英勇地面臨波折的磨煉吧! 對(duì) 挫 折 微 笑一曲月光曲是貝多芬報(bào)予高低的命運(yùn)最絢爛的淺笑,一本《假設(shè)給我三天光亮》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的終身最平緩的淺笑,一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)聽(tīng)的淺笑。人生在世,不免有失利與無(wú)法,這需求咱們懷有感恩的心,用對(duì)生命悉數(shù)的愛(ài)與期望,對(duì)波折淺笑。矮小的牢房里閃爍著暗淡的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨傾盆的下,雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片通明的血泊中。牢房中,你單獨(dú)踱步,心里的淚如萬(wàn)箭齊射,你莫衷一是,唯有聽(tīng)?wèi){嚴(yán)寒的淚水吞沒(méi)你的頸,你的頭,等候那終究窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,扎眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)大方的死與茍且的活成為你的挑選時(shí),你蒼茫了。命運(yùn)待你如此不公,或許你該順隨他意,用一死來(lái)了卻無(wú)盡的恥辱與沉痛。你還依稀記住那天朝堂上漢武帝的震怒,你還依稀記住那天周?chē)奈浒俟俪髳旱淖炷?,你還依稀記住這期間你受的各樣折磨種種恥辱,你恨,恨蒼天無(wú)眼恨奸人當(dāng)?shù)?,恨終身多艱命運(yùn)不公。你不再眷戀這漆黑的人世,不再留連這無(wú)道的人世,你決議用死來(lái)完畢這本不該發(fā)生的終身。但是耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完結(jié)的史記,文中充溢著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……你對(duì)生命悉數(shù)的愛(ài)與期望從頭被點(diǎn)著,你對(duì)生命的感恩燃起了無(wú)量的勇氣。你毅然決議茍且的活下來(lái),用尊貴的姿勢(shì)仰望恥辱,用有含義的終身對(duì)波折淺笑。在你余下的終身中充溢著世人的訕笑,充溢著旁人的不屑,充溢著許多的不理解,但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛(ài)與期望,都不能讓你訴苦日子毅力低沉,都不能阻撓你英勇的面臨不幸,曠達(dá)的處理波折,總算一部《史記》使你能以成功者的姿勢(shì)笑對(duì)波折,總算一部《史記》使你的光輝永垂千古。總算一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。那一夜,那一座矮小的牢房,那一顆感恩的心,那一種對(duì)生命的情緒,造就了你這顆前史漫空的啟明星,造就了《史記》那一部愛(ài)的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來(lái)笑對(duì)波折的情緒,造就了這史壇永久的奇觀。

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沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里

有相同東西,能使心如鐵石變得柔軟;有相同東西,能讓暗淡的人生充溢期望;有相同東西,具有妙手回春的力氣。這便是——愛(ài)。愛(ài)美麗了國(guó)際,裝點(diǎn)了人生。

小時(shí)分,愛(ài)便是一支棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總以為愛(ài)就像是一團(tuán)含糊的影子,總也找不到條理。愛(ài)好像就在這影子反面,卻遲遲不愿顯露真面目。我總是企圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我拋棄尋找,逐漸安靜下來(lái)的時(shí)分,竟驚訝地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)間刻伴我左右。

我看見(jiàn)爸爸的背,彎彎的背。便是這背,載起我幼年的夢(mèng)。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)分,我可都是在這背彎上度過(guò)的。爸爸給我講笑話,講大科學(xué)家的故事,講巨人的業(yè)績(jī)……我就靠在那寬寬的背彎上,不用憂(yōu)慮風(fēng)吹雨打,由于爸爸已為我擋住了悉數(shù)?,F(xiàn)在,我已不再靠在爸爸反面,可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“作業(yè)”。我把這當(dāng)作是一種酬謝??擅看蚊媾R爸爸那彎彎的背,我卻總不由得要流淚。

我看見(jiàn)媽媽的唇,暖暖的唇。媽媽是不善言辭的,可我總樂(lè)意向她傾吐心思。她總是默默地聽(tīng)著,然后告知我:“按你想的去做吧!我信任你能做得更好!”每逢我參與各種比賽,她總喜愛(ài)在我臨走之前彎下腰來(lái),悄悄地吻一下我的臉。是的,我也習(xí)氣了如此。這樣就夠了,不是嗎?

我看見(jiàn)教師的眼,深邃的眼。便是這雙眼,在我失望、丟失的時(shí)分,給我勸慰;在我取得成果的時(shí)分,給我鼓舞;在我嚴(yán)重、害怕的時(shí)分,給我力氣;在我犯錯(cuò)、迷路的時(shí)分,給我正告……便是這雙眼,時(shí)時(shí)間刻注視著我,讓我永不言棄,一往無(wú)前!

我總算理解什么是愛(ài)了,愛(ài)是感謝,是期望,是讓我不受任何損傷。而那含糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、教師的眼,是悉數(shù)愛(ài)我的人給我的關(guān)心。本來(lái)我一向都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里!

感觸母愛(ài)

“慈母手中線,游子身上衣?!边@首《游子吟》我小時(shí)分就背得滾瓜爛熟,但我卻從來(lái)未真實(shí)子解這首詩(shī)的含義。轉(zhuǎn)眼間我現(xiàn)已上初三了,在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主意,無(wú)所作為,庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的觀點(diǎn)。

記住那年正值寒冬,北風(fēng)寒冷,同學(xué)們都訕笑我這么冷的天還穿球鞋。我非常氣憤,但為了所謂的體面與其爭(zhēng)斗起來(lái)。可由于寡不敵眾,一敗涂地了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里冤枉極了,眼淚也順著臉龐落了下來(lái)。一到家我便把門(mén)一腳踢開(kāi),書(shū)包往沙發(fā)上一扔,怒沖沖地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜,聽(tīng)到響聲當(dāng)即出來(lái)看我。她淺笑的看著我,再看看那雙被我踢到門(mén)角的鞋,她的笑臉僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門(mén)重重地關(guān)上了。聽(tīng)?wèi){媽媽用哆嗦的聲響叫我。

一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間曩昔了,我鎮(zhèn)定下來(lái),自己的行為是否傷媽媽的心?想想家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬余,實(shí)房的借款還沒(méi)還,媽媽節(jié)省的連衣服也不愿買(mǎi),她總說(shuō):“只需等你長(zhǎng)大了,有了作業(yè),自已買(mǎi)好的衣服穿也來(lái)得極??!想到這兒我心里是多么懊悔?。⊥顫獾囊股义崛挥蟹N要向媽媽抱歉的激動(dòng)。坐在桌前,看著門(mén)把手,心里又猶疑了,細(xì)聽(tīng)門(mén)外那了解的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動(dòng)的翻開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她吞吞吐吐的說(shuō):“本計(jì)劃下個(gè)月給你買(mǎi)的,現(xiàn)在看來(lái)不可,氣候挺冷的,所以提早買(mǎi)了,快試上,看看合不合適?!蔽业臏I水再也操控不住順著臉頰滑下來(lái)了?!皨寢?zhuān) 蔽覔溥M(jìn)了媽媽的懷里,暖意流遍了全身。

母愛(ài)是無(wú)處不在的,也是忘我的,只需你用心細(xì)細(xì)地感觸,去體會(huì),你就會(huì)泛動(dòng)在愛(ài)的海洋里。哀痛時(shí),它是安慰,懊喪時(shí),它是期望,脆弱時(shí),它是力氣,它是憐惜、憐惜、慈祥、寬恕的源泉。讓咱們?cè)谠慈臐?rùn)澤下,好好愛(ài)惜,茁壯生長(zhǎng)吧!

Love in the sun------陽(yáng)光里的愛(ài)

在高高的曠野上,在寒冷的北風(fēng)下,旋轉(zhuǎn)著升騰著的是那份柔情的愛(ài),通明而略發(fā)白色。是的,那是六合之間的愛(ài),是陽(yáng)光里的愛(ài),是我和爸爸媽媽的愛(ài)。

----題記

他有著一雙粗糙的手,大而溫暖。他早年抓著我的手,讓我感觸他的溫暖。他也曾舉起那雙手打我,可我從不仇恨他,他也曾罵我說(shuō)我,我從沒(méi)記在心上,只記住他愛(ài)我的那些片段,由于他是一位那樣宛轉(zhuǎn)的父親,他從沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)那句話:"孩子,爸爸愛(ài)你。"可我每次都能感遭到他對(duì)我的愛(ài)。我知道,我永久都是他手中的寶物,我逃不出去,也不想逃走。

我的母親是一位常常訴苦自己是一位四十多歲的女性。她常常拿著去皺紋的筆在眼角按摩,她是一位愛(ài)孩子,卻不懂得怎樣去愛(ài)的母親?;疾〉娜兆永铮赣H一向在床邊陪我,陪我度過(guò)那綿長(zhǎng)的一段日子。她曾為我撕心裂肺的苦楚過(guò)一次。那一陣痛將永久記在我的心里。在那漫天飄滿(mǎn)雪花的銀白色的日子里,我來(lái)了。母親愛(ài)我,由于我是她生命的接連。她的愛(ài)是直接的,不留痕跡的,和父親比較,顯的有些高低不平。

我是家中最小的一位,但我仍然是這個(gè)家的主人,盡管我沒(méi)有多少權(quán)力。我愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)的投入,愛(ài)的專(zhuān)注,我沒(méi)有對(duì)爸媽說(shuō)過(guò)我喜愛(ài)你們這類(lèi)的話,我遺傳于父親,宛轉(zhuǎn),不顯露。有時(shí)我會(huì)和他們斗嘴,可我仍然愛(ài)他們。就像他們說(shuō)的相同,我是一只氣球,但氣球的一端被他們緊緊的抓住,他們不想甩手,我也不想被放走。

……

三月到了,可我還能感到冬日里的北風(fēng),冷冷的。但是有太陽(yáng),有陽(yáng)光,有陽(yáng)光里的愛(ài)。那束光直穿入我的身體,暖暖的。

后續(xù):

我是一條飛魚(yú),會(huì)飛的那種,但我離不開(kāi)水,由于水是我的爸爸媽媽?zhuān)蹅兌茧x不開(kāi)魚(yú)缸,由于魚(yú)缸是咱們的家。

考試味道

試卷---沒(méi)完沒(méi)了

期末總溫習(xí)在學(xué)生們的一陣陣報(bào)怨聲中走來(lái)了。教師們?yōu)榱擞蛩?,先帶?lái)了許多張皎白的試卷。

“寫(xiě)完了明日帶來(lái),上課講?!?/p>

“昨日的三張卷子明日拿來(lái)對(duì)答案,今日的后天帶來(lái)。”

……

“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽(tīng)著同學(xué)們的悲嘆,我數(shù)了數(shù)卷子,掐著手指算了一下今晚幾點(diǎn)睡……”

床---千年等一回

一手托著昏眩的腦袋,一手握下筆,而且隨時(shí)都或許發(fā)生做夢(mèng)的風(fēng)險(xiǎn)。如此畫(huà)面,構(gòu)成了期末總溫習(xí)期間學(xué)生“夜戰(zhàn)暮景”。

我洗了洗臉,偷偷地沖了杯coffee,一飲而進(jìn),持續(xù)寫(xiě)作業(yè)。遽然一聲電話鈴響,打破了幽靜的夜晚。接起電話,那兒傳來(lái)一陣了解的聲響:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外 ,對(duì)面的樓早已沒(méi)了亮,然后望了望好像遠(yuǎn)在天邊的床,說(shuō):“早著呢?!薄澳俏覇?wèn)你幾道題……”

結(jié)尾---無(wú)限的慨嘆

期末成果現(xiàn)已下來(lái)了,面臨自己的分?jǐn)?shù),幾家歡樂(lè)幾家愁,還有些人早已不以為然了。

我看著成果單,心想:咱們辛辛苦苦地在“三點(diǎn)一線”中來(lái)回奔走,為的是什么呢??jī)H僅是為了往后的作業(yè)嗎?我想不光是這樣的,那咱們究竟為了什么受“三點(diǎn)一線“的捆綁呢?

我與電腦結(jié)緣

跟著科技的前進(jìn)和公民日子水平的前進(jìn),各類(lèi)電器也現(xiàn)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。在短短的幾十年時(shí)間里,電腦關(guān)于咱們現(xiàn)已不再陌生了,三年前,我家也買(mǎi)電腦了。

電腦剛進(jìn)入我家時(shí),咱們一家三口都仍是電腦癡人,對(duì)電腦和它的功用用法是一無(wú)所知,簡(jiǎn)直便是一無(wú)所知。上一年,我家的電腦裝上寬帶了,能夠上網(wǎng)了。首要對(duì)電腦發(fā)生愛(ài)好的便是我媽媽?zhuān)恍枰挥锌站拖矏?ài)坐在電腦旁,查查材料,看看新聞,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電影,很享用。她說(shuō):“有電腦真好,咱們了解作業(yè)都更快、更方便了,不用這么被動(dòng)了?!敝饾u地,我爸爸也常常上網(wǎng)看電影玩游戲了,電腦的魅力大啊。

當(dāng)然,最常用電腦的人仍是我哦。一到周末,我就會(huì)占著電腦半響乃至一天。聽(tīng)流行音樂(lè),看電影,做心思測(cè)試題,上網(wǎng)看書(shū)……都挺有意思的。

上一年暑假,表姐回來(lái)了,我從她那兒知道了上網(wǎng)談天。在網(wǎng)絡(luò)里,人們放縱自己,顯露自己的別的一面,正如比爾蓋茨所說(shuō)的:“隔著一層電腦屏幕,沒(méi)有人會(huì)知道你是一條狗?!钡拇_是,在偌大的網(wǎng)絡(luò)國(guó)際,虛幻的東西太多了,乃至于讓你分不清什么是真的,什么又是假的。逐漸地,我不再去結(jié)識(shí)新的網(wǎng)友,只需幾個(gè)談得來(lái)的,能夠聊談天通通訊。

電腦給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了必定的協(xié)助,也為我的課外日子增添了新的內(nèi)容,它讓我不用走出家門(mén)就能夠了解國(guó)際,結(jié)識(shí)五洲四海的朋友,它是有利的。

電腦不是全能的,當(dāng)咱們漫游在虛擬的國(guó)際中時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全是不容忽視的。

善用電腦,它會(huì)是你知己的朋友。

書(shū)帶給我的趣味

假設(shè)問(wèn)我最忠誠(chéng)的朋友是誰(shuí)?那非“書(shū)”莫屬了!

書(shū)陪伴著我走過(guò)每個(gè)年月,它似一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)常識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀爬那常識(shí)的頂峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了幻想的羽翼,讓我有了斗爭(zhēng)方針。

一本《安徒生神話》——讓我在書(shū)中,和白雪公主相見(jiàn),與海的女兒團(tuán)聚;和7個(gè)小矮人游玩,與高興的王子嬉戲;我就像一個(gè)涉世未深的小精靈,在神話的國(guó)際中尋找安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五光十色。

書(shū),讓我懂得了人世的悲歡離合、善惡美丑……

一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球?為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓?為什么星星在天空中永久都不會(huì)掉下來(lái)?

書(shū),如鏡子般的全能,讓我增加常識(shí)、使我茁壯生長(zhǎng)。

一本《上下五千年》——讓我知道了人類(lèi)悠長(zhǎng)的前史:從盤(pán)古開(kāi)六合的美麗神話到鉆木取火的傳說(shuō);從大禹治水到姜太公釣魚(yú);從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。

書(shū),使我懂事懂事、讓我開(kāi)闊眼界、豐厚我的人生。

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書(shū)中主人公那為了作業(yè)和抱負(fù)而忘我斗爭(zhēng)的精力所感動(dòng),更讓我懂得了人時(shí)時(shí)間刻都應(yīng)有豐滿(mǎn)的精力去面臨眼前的困難與波折。

書(shū),像一個(gè)充溢才智的白叟,不斷啟迪我

朋友,你不得不信任:有了書(shū)本,就有了美麗的愿望,有了愿望,就有了往后人生。

來(lái)吧!讓咱們多讀書(shū),讀好書(shū),汲取書(shū)中的養(yǎng)分,建立巨大抱負(fù)!

來(lái)吧!讓咱們一起步入書(shū)的海洋,一起走向夸姣的人生!

我愛(ài)NBA

我愛(ài)NBA,詳細(xì)點(diǎn)說(shuō),應(yīng)該是我愛(ài)看NBA?!}記

NBA,當(dāng)今國(guó)際籃壇的尖端安排,數(shù)萬(wàn)人沉浸其間,我也不破例,盡管我是女生。

榜首次看比賽是1999年吧,總決賽:火箭VS戲法,那場(chǎng)比賽我仍舊回憶如新。誰(shuí)贏誰(shuí)敗不重要,招引我的是劇烈。我從未想到過(guò),十個(gè)人能夠把籃球打的這樣繪聲繪色,能夠調(diào)集現(xiàn)場(chǎng)一萬(wàn)多人和場(chǎng)外的十幾億人。

逐漸的,從愛(ài)看每一場(chǎng)比賽到愛(ài)看每一個(gè)球員,偶像換了一個(gè)又一個(gè),但他們交給我的東西都相同:決不認(rèn)輸,永不拋棄。NBA便是這樣,不管對(duì)方強(qiáng)弱,一開(kāi)端便劇烈拼搶?zhuān)舆B48分鐘的相互爭(zhēng)斗,沒(méi)有一絲的懈怠,直到終究一分鐘,終究一秒鐘。這,便是他的魅力!

巴克利,一向的盡力,七個(gè)賽季,終究無(wú)法奪冠,但他仍舊持之以恒地盡力著,自始自終地盡力著;喬丹,永久與成功相伴的”飛人“,但這相伴,是靠他一場(chǎng)一場(chǎng)的斗爭(zhēng)而來(lái)的,在操練時(shí)也毫不放松,永久擬定著更高的方針,永久向著更高處翱翔;米勒的終究時(shí)間,三走神射告知我,有時(shí)把握了終究,便一起把握了悉數(shù)!

這便是他們的魅力!

不管失利,仍是成功,他們都去拼了;效果雖不盡相同,但沒(méi)有人感到不滿(mǎn)足,由于他們?yōu)樽约旱姆结槺M力了,斗爭(zhēng)了,這就夠了……

不僅僅運(yùn)動(dòng),不僅僅永不服輸,NBA更需求不斷地斗爭(zhēng)!

我愛(ài)這斗爭(zhēng),愛(ài)這斗爭(zhēng)的感覺(jué),我也將為斗爭(zhēng)而不斷地斗爭(zhēng)!

走進(jìn)數(shù)學(xué)

假設(shè)要問(wèn)我對(duì)什么最有愛(ài)好,我必定會(huì)答復(fù):“數(shù)學(xué)!”數(shù)學(xué)是日子的根底,日子中離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我為什么會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)有這么大的愛(ài)好呢?那可要從那件事說(shuō)起了。

“啊━━,好難呀!快被煩死了!”我抱著那給我抓了不下百次的頭,苦楚地嗟嘆著??粗矍澳侨澜豢椀膱D形,我覺(jué)得頭都大了好幾倍。我已被這兩道圖形題折磨了一個(gè)小時(shí),但一點(diǎn)條理都想不出來(lái)?!皢?!真是‘天然生成廢材沒(méi)有用’呀!”同桌口中含著冰棍小看地說(shuō),“你算了一個(gè)小時(shí)都算不出,你仍是拋棄吧,你底子沒(méi)數(shù)學(xué)細(xì)胞的?!薄笆裁矗俊蔽遗淖蓝?,“我必定會(huì)做出的!”“那好,假設(shè)明日你再做不出,那你可要請(qǐng)我吃東西了!”“好,說(shuō)一是一!”

“滴嗒,滴嗒……”

在深夜的燈光下赫然有我的身影。我?jiàn)^筆疾書(shū),核算紙疊得老高,但我仍然不住地演算?!爱?dāng),當(dāng)……”鐘聲響了十一下,“本來(lái)已這么晚了?!蔽姨鹇运岬牟?,看了一下鐘,再垂頭看了仍然空空如也的兩道題。嗚嗚嗚,教師可真是好“照料”,出了這么難的題來(lái)考我??粗@兩個(gè)如畢加索所畫(huà)的抽像畫(huà)樣的圖形,我真想扔筆不寫(xiě)了,但一想到今日同桌那小看的目光,我登時(shí)豪氣沖天,對(duì)呀,他人精干的事我也必定精干得到!所以,我決心百倍地提筆疾書(shū),在安靜的夜中又響起了“沙沙沙”的輕響……

萬(wàn)歲!總算寫(xiě)完了!看著我的“勞動(dòng)效果”,只覺(jué)得由心底涌起一股劇烈的成功感,滿(mǎn)心都是歡欣。我遽然覺(jué)得數(shù)學(xué)并不難學(xué),反而有它招引人的一面,越難的題就使人回味無(wú)量。

數(shù)學(xué),用它一起的魅力深深招引著我,讓咱們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)吧。

想大聲說(shuō)愛(ài)你

父親是一個(gè)不擅言談的人。額角上留有年月的痕跡,總是掛有笑臉和廣大的膀子,也就成了父親的“標(biāo)識(shí)”。

小學(xué)的時(shí)分,父親總是走在我前面。他送我上學(xué),拎著書(shū)包,我便一路小跑地跟上他的腳步,那時(shí)我想說(shuō):父親,你好巨大!那個(gè)時(shí)分,巨大的父親,精干的母親,還有這個(gè)小小的我,一個(gè)簡(jiǎn)略而愉快的家。

年月爬上了父親的臉,鬢角也有些銀色。我便和門(mén)口咱們一家人攜手種下的小樹(shù),一起長(zhǎng)大。我很喜愛(ài)父親,由于她總是笑著和我一起游玩;而我卻知能默默地看著父親逐漸彎下腰的背影,好象身在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處。父親的職位越升越高,母親也是。我進(jìn)入了中學(xué),住在校園。周末回家,我開(kāi)了門(mén),站在門(mén)口,空蕩蕩的家,有種丟失。順手抓起一張紙條,上面是父親剛毅有有力的字:“小雨,爸爸出差了,媽媽也是,留下錢(qián)自用,好好照料自己。 爸?!蔽覈@了口氣,把紙揉成一團(tuán),放在口袋里,眼里不知怎樣的噙滿(mǎn)淚水。這個(gè)沒(méi)有活力的家!我難過(guò)地想。

第二天上完課回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)廚房的油煙機(jī)“嗡嗡”作響。我正猜疑是誰(shuí),變聽(tīng)見(jiàn)那久別而洪亮的聲響:“回來(lái)啦!”是父親!心中涌地一陳歡欣?!鞍帧D悴皇钦f(shuō)出差了嗎?”“啊,是啊?!备赣H忙著做菜,悄悄說(shuō)了一句:“怕你餓著,憂(yōu)慮你?!睕](méi)有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動(dòng)。

乘校車(chē)去校園,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側(cè)著頭看,風(fēng)吹起父親黑色與銀色交織的頭發(fā)。我想說(shuō)些什么,但是又說(shuō)不出口。過(guò)馬路,父親拉住我,然后牽著我的手?!鞍??!蔽姨痤^:“你要我報(bào)告你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會(huì)走在我前面的,你的夸姣便是報(bào)告。”在校車(chē)上,我哭了,我摸到口袋里的枝條,反面竟然有字!寫(xiě)滿(mǎn)了我的姓名,一遍又一遍。

爸,你要我報(bào)答你些什么呢?你總會(huì)總在我前面的,你的夸姣便是報(bào)答。

我總算想起我其時(shí)要說(shuō)的話了:“爸!好想大聲說(shuō)愛(ài)你!”你不需求什么,只需支付,而我呢?要報(bào)告的卻是愛(ài)我的一顆心!

家庭電視大應(yīng)戰(zhàn)

“真好啊,總算又盼來(lái)雙休日了!做好作業(yè)就能夠痛痛快快地看電視啦!”我自言自語(yǔ)道。

吃過(guò)晚飯,我刻不容緩地往客廳走去,翻開(kāi)電視美美地賞識(shí)起我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片。真當(dāng)我看得入神時(shí),半路殺出一個(gè)程咬金來(lái)——爸爸走了過(guò)來(lái)。他拿起遙控扳,就按到了新聞聯(lián)播頻道:“你看,你看,新聞聯(lián)播已開(kāi)端了?!眲傉f(shuō)完,媽媽也來(lái)湊熱鬧了,她看了看鐘,慌張地叫起來(lái):“糟糕,糟糕!七點(diǎn)多了,《同一首歌》也開(kāi)端了,你們?cè)鯓硬桓嬷?。”說(shuō)完,又把頻道調(diào)到了同一首歌。爸爸也不示弱,又把頻道按到了新聞聯(lián)播,兩人按來(lái)按去,爭(zhēng)得沒(méi)法解開(kāi)。

媽媽看硬的不可,忙用軟的:“《同一首歌》一星期才一次,你看的新聞聯(lián)播一天到晚都有,就讓給我……”“可我呢?一星期只能看一次。平常,我做好作業(yè)你們就讓我看書(shū),底子沒(méi)時(shí)間給我看電視,今日非常困難等來(lái)了星期天,你們又和我爭(zhēng)!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我也加入了搶頻道的“戰(zhàn)役”中。

聽(tīng)了我的話,爸爸和媽媽你看看我,我看看你,笑了。這時(shí),我也不好意思起來(lái),就說(shuō):“對(duì)不住,我也是隨便說(shuō)說(shuō)的。究竟讓給誰(shuí)呢?“爸爸和媽媽不謀而合地說(shuō):“讓給你!”說(shuō)完他們走開(kāi)了,但我也覺(jué)得很過(guò)意不去,說(shuō)要讓給他們??伤麄?nèi)允切χ唛_(kāi)了。

退休下鄉(xiāng)知青的工齡沒(méi)給算

這事或許要問(wèn)中心了。

中心領(lǐng)導(dǎo)許多是知青身世,必定也有許多這種相似狀況 。

還有許多不滿(mǎn)16歲參與赤軍和參與解放軍的,是不是由于年紀(jì),都不核算在參與革新時(shí)間里,就不能享用離休待遇。

不滿(mǎn)16歲是童工,運(yùn)用童工是違法的。

但是其時(shí)條件下,比較特別,國(guó)家法律很不健全。

即便是現(xiàn)在還呈現(xiàn)許多合理不合法,合法不合理,有法不依的狀況。

所以,非常憐惜你的狀況。

退休工齡45年與44年,正好是相差一個(gè)層次,會(huì)直接影響到你的退休收入核算。

現(xiàn)在的就事部分組織,都是按教條就事,象部機(jī)器,沒(méi)有人情味,想讓他們?yōu)楫?dāng)事人考慮,難于上青天。

滿(mǎn)足請(qǐng)采用。

作文:《生長(zhǎng)需求 》(五年級(jí))

生長(zhǎng)需求波折

人生就如茶葉一般,只需通過(guò)了沸水的溫飽,才干展現(xiàn)出它生命的本性大興安嶺電話機(jī)器人;人生就如苦咖啡一般,只需通過(guò)了重重苦澀,才干品嘗出它憨厚的香味;人生就如雄鷹一般,只需通過(guò)了許多次的下跌,才干練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊漫空……

大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,悉數(shù)的樹(shù)干卻又悉數(shù)綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了波折,才會(huì)在失望中從頭看到期望,然后,從頭有了生命。

含糊間,我看到了了解的姓名。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在當(dāng)官時(shí)的一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”的祝愿。接二連三的苦難讓蘇東坡嘗到無(wú)量的酸楚,在大興安嶺電話機(jī)器人他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次剛強(qiáng),留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的曠達(dá)。假設(shè)沒(méi)有最初的貶職,沒(méi)有最初的離別,又哪有今日朗朗上口的詩(shī)句大興安嶺電話機(jī)器人?

“人比黃花瘦”的李清照,高低的人生讓人贊賞。晚年戰(zhàn)役不斷,老公身亡,書(shū)畫(huà)產(chǎn)業(yè)被掃蕩一空,一下跌入貧窮深淵。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感??梢?jiàn),咱們需求波折,有了它,才有了易安婦孺皆知的美麗宋詞。

波折常常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最遍及的案例。有了一次的一瀉千里的波折,在斗爭(zhēng)與盡力后,才有了獨(dú)占鰲頭的成功。在比賽的落榜面前,這次波折讓我從頭振奮,奮發(fā)進(jìn)取,我深信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的比賽必定會(huì)有我的姓名。

波折會(huì)隨同生長(zhǎng),但“苦楚是成功的序幕”。遇到苦難是有必要的,不閱歷風(fēng)雨怎樣能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能馬馬虎虎成功。請(qǐng)銘記大興安嶺電話機(jī)器人:生長(zhǎng)需求波折。

每個(gè)人的生長(zhǎng)都不或許是一往無(wú)前,在步入人生最美麗的時(shí)節(jié),咱們也開(kāi)端咀嚼人生的內(nèi)在,人生的悲歡離合,人生的過(guò)程中咱們需求的不該僅僅鼓舞,掌聲,表彰,咱們還需求失利,波折,窘境,順境……

成功當(dāng)然需求失利,不閱歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢? 人的終身不或許是一往無(wú)前的,不免有浮沉,不會(huì)永久如旭日東升,也不會(huì)永久苦楚失意,重復(fù)的一沉一浮,關(guān)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是訓(xùn)練.因而 ,浮在上面時(shí),不用自豪;沉在底下時(shí),不用失望;信任失利后既是成功,苦楚中孕育著絢爛!

生長(zhǎng)需求磨煉

最近,我發(fā)現(xiàn)了一群老鷹總是在山崖邊上,后來(lái)才知道它們正在訓(xùn)練……

當(dāng)幼鷹到滿(mǎn)足大的時(shí)分,決然的鷹媽媽就將帶著她的孩子走向斷頭臺(tái),她將一只只小老鷹像扔?xùn)|西相同輕松的扔下去,而它們想生計(jì)就不管命的拍打著翅膀是自己九死終身。

從這兒,我理解了,鷹為什么是天空中的王,由于,它們的宗族便是如此殘暴,由于他們深知,只需一時(shí)的殘暴,才干變得強(qiáng)壯;一時(shí)的愛(ài)憐,就會(huì)變得一觸即潰。咱們?nèi)艘彩沁@樣,我國(guó)的五千年前史,誰(shuí)敢說(shuō)是安靜、健康的,沒(méi)有人敢這么說(shuō)。由于文明是建立在苦楚之上的。

咱們?nèi)祟?lèi)自以為是國(guó)際的操縱,但是,咱們想在卻很落后,咱們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的悉數(shù),當(dāng)困難來(lái)暫時(shí),有用嗎?》現(xiàn)在的公司領(lǐng)導(dǎo)人,不重視文憑,而去重視實(shí)踐才干。

悉數(shù)人都理解一個(gè)道理:美麗的東西,只能去觀看,賞識(shí),去沒(méi)有真實(shí)的含義;而丑惡,不堪入目的東西,在困難時(shí)卻能協(xié)助咱們自己。

在一個(gè)花瓶和一把菜刀中,咱們會(huì)挑選誰(shuí)?會(huì)挑選花瓶,由于它美麗;會(huì)挑選菜刀,由于它有用。

這悉數(shù)的悉數(shù)都告知咱們,苦難、波折是咱們精力上的財(cái)富,而這些財(cái)富,總是讓大興安嶺電話機(jī)器人你重拾決心。而物質(zhì)上的財(cái)富比精力上的,要好一萬(wàn)倍,但是,你想過(guò)沒(méi)有,假設(shè)你失去了它,你算什么?或許什么也不是。

我覺(jué)得生長(zhǎng)需求歷練,生長(zhǎng)是風(fēng)雨后的彩虹。讓咱們接受歷練,讓咱們的未來(lái)愈加絢爛輝煌!

生長(zhǎng)需求鼓舞

生長(zhǎng),需求爸爸媽媽一句能給予力氣的話,哪怕一個(gè)讓人充溢決心的淺笑。

記住那是小時(shí)分榜首次學(xué)騎自行車(chē)的情形。一天,爸爸給我買(mǎi)了一輛兩頭有小輪的小自行車(chē),我一見(jiàn)面就喜愛(ài)上了它,朋友們都有一輛這樣的自行車(chē),可我又不敢騎。由于我曾親眼看到我的表哥學(xué)騎自行車(chē)時(shí),由于沒(méi)把握好平衡,摔了一個(gè)狗吃屎,破了很多口兒。爸爸鼓舞我說(shuō):“試一下吧,不要怕?!蔽夜怨缘刈谧孕熊?chē)上,可便是不敢騎。媽媽也鼓舞我不要怕,并讓我坐在車(chē)上,她來(lái)幫我推,自行車(chē)一瞬間向這邊倒,一瞬間向那兒倒的味道可不舒適,嚇得我惶惶不安,可不一瞬間我就有了勇氣,自己向前騎,剛騎了一瞬間,我就上了癮。整天,早上騎著車(chē)子出了家門(mén),很晚才回來(lái)。哪兒難騎,就到哪兒騎,乃至還跟朋友玩起了漂移,跌倒了不哭不鬧,立刻起來(lái)持續(xù)騎。

過(guò)了幾個(gè)月,一天黃昏,爸爸媽媽讓我騎著車(chē)子出來(lái),然后在車(chē)子上敲敲打打,不一瞬間,兩個(gè)小輪就被拆了下來(lái),成了當(dāng)之無(wú)愧的自行車(chē),爸爸讓我試著騎一下,盡管我并不怕摔,但有一種莫名的驚駭使我不敢上前,爸爸安慰說(shuō):“就當(dāng)作還騎著本來(lái)的那輛自行車(chē),別怕,你必定能行?!蔽胰允仟q疑不決,不敢上前,媽媽也鼓舞說(shuō):“試試看吧。”我忐忑不安地坐了上去,然后一蹬,自行車(chē)搖搖晃晃地向前駛?cè)?,我?guī)谆馗杏X(jué)要跌倒了,可車(chē)子仍在向前駛,并越來(lái)越穩(wěn),我停了下來(lái),但仍是非常嚴(yán)重,爸爸說(shuō):“持續(xù),不要怕,堅(jiān)持身體平衡。”我又一次蹬了起來(lái),總算我能牽強(qiáng)操控車(chē)子,盡管不能算稱(chēng)心如意,但仍是學(xué)會(huì)了騎真實(shí)的自行車(chē)。

爸爸媽媽的鼓舞能發(fā)生并給予孩子巨大的力氣,讓孩子在一次一次的波折和失利中生長(zhǎng)。

生長(zhǎng)需求壓力

早年讀過(guò)這樣一篇文章:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開(kāi)眼睛所想的榜首件事便是:我有必要比跑得最快的獅子還要快,不然我就會(huì)被獅子吃掉,而就在同一時(shí)間,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),閃現(xiàn)在腦海里的榜首個(gè)想法是:我有必要比跑得最快的羊跑得快,要不然我就會(huì)餓死。所以,簡(jiǎn)直一起,羊和獅子一躍而起,迎著向陽(yáng)跑去……

生計(jì)的壓力,使羊成了奔馳“健將”,使獅子成了草原獵手。

日子中,咱們雖沒(méi)有像羊和獅子那樣的生計(jì)壓力,但學(xué)習(xí)、日子中的壓力仍然存在。正是由于有這些壓力,才使咱們有了方針,不斷地前進(jìn)。

古往今來(lái),但凡有效果的人都是因接受了壓力而效果作業(yè)的。周恩來(lái)從小立志:為中華之興起而讀書(shū),所以,這個(gè)自愿變成了他的動(dòng)力,鼓勵(lì)他吃苦學(xué)習(xí),不懈盡力,在國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)挺身而出,成為了新我國(guó)榜首任總理,深受公民敬愛(ài)。

在咱們的現(xiàn)實(shí)日子中,許多學(xué)生為了能考上要點(diǎn)校園,每天在書(shū)山題海中漫游,晚上加夜班,就連雙休日也要上各種補(bǔ)習(xí)班,學(xué)習(xí)的壓力的確讓咱們累得喘不過(guò)氣來(lái),但也正是由于有了這份壓力,讓咱們有了方針,有了期望。“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一日成名全國(guó)知。”這無(wú)疑是對(duì)咱們莘莘學(xué)子最滿(mǎn)足的報(bào)答。

教師常對(duì)咱們說(shuō):“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。”是啊,學(xué)習(xí)的壓力,作業(yè)的壓力,日子的壓力,各式各樣的壓力圍繞在咱們身邊,但咱們卻看不見(jiàn),摸不著,但是,壓力無(wú)形勝有形,這些無(wú)形的壓力發(fā)生了巨大的動(dòng)力,鼓舞著咱們。

朋友,給生長(zhǎng)加壓,會(huì)使咱們更好地學(xué)習(xí),更快地前進(jìn),成功就在向咱們招手!、

夠了吧,望采用~~

內(nèi)蒙古的郵政編碼是什么?

內(nèi)蒙古郵政區(qū)碼:010000-026000。

內(nèi)蒙古自治區(qū)地形由東北向西南斜伸,呈狹長(zhǎng)形,全區(qū)基本屬一個(gè)高原型的地貌區(qū),全區(qū)包括高原、山地、丘陵、平原、沙漠、河流、湖泊等地貌,氣候以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?,地跨黃河、額爾古納河、嫩江、西遼河四大水系。

到2019年底,內(nèi)蒙古總面積118.3萬(wàn)平方公里,轄9個(gè)地級(jí)市、3個(gè)盟,共有23個(gè)市轄區(qū)、11個(gè)縣級(jí)市、17個(gè)縣、49個(gè)旗,3個(gè)自治旗;常住人口2539.6萬(wàn)人。

擴(kuò)展材料

內(nèi)蒙古自治區(qū)地域廣闊,地層發(fā)育完全,巖漿活動(dòng)頻頻,成礦條件好,礦藏資源豐厚。以北42°為界,可分為兩個(gè)1級(jí)大地結(jié)構(gòu)單元。42°線以北為天山——內(nèi)蒙古——興安地槽區(qū),以南為華北地臺(tái)區(qū)。

中、新生代時(shí)受太平洋板塊向西爬升的影響,內(nèi)蒙古東部地區(qū)構(gòu)成北北東向的結(jié)構(gòu)火山巖帶,即新華夏系第三拱起帶。內(nèi)蒙古存在著兩個(gè)我國(guó)Ⅱ級(jí)成礦帶,就在這兩大工級(jí)結(jié)構(gòu)單元觸摸部軸和新華夏系第三拱起帶上。

前者為華北地臺(tái)北緣金、銅多金屬Ⅱ級(jí)成礦帶,后者為大興安嶺Ⅱ級(jí)銅多金屬成礦帶。內(nèi)蒙古自治區(qū)地域廣闊,土壤品種較多,分為9個(gè)土綱,22個(gè)土類(lèi)。其一起特點(diǎn)是土壤構(gòu)成過(guò)程中鈣積化劇烈,有機(jī)質(zhì)堆集較多。

參閱材料來(lái)歷:百度百科—內(nèi)蒙古

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