2014年，北京市強(qiáng)力推動教育范疇歸納變革，進(jìn)一步加強(qiáng)市級對教育資本的統(tǒng)籌力度，經(jīng)過添加供應(yīng)擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)教育資本覆蓋面，繪就北京市教育新地圖標(biāo)注。這一年來，各個區(qū)縣聯(lián)系教育開展實際，以史無前例的廣度和深度，參加到教育變革中來，回答了公民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。本報特邀請北京市區(qū)縣教委主任，從區(qū)域教育辦理者的角度，暢談2014年的改變并展望將來。 　　東城區(qū)委教育工委書記、教委主任 馮洪榮 　　東城區(qū)在2014年首先發(fā)動學(xué)區(qū)制歸納變革，以史無前例的力度和廣度，擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)教育資本供應(yīng)、力促教育公正；并在更深層次的歸納治理體制進(jìn)步行了立異探究。東城區(qū)將以學(xué)院制人才培養(yǎng)形式為突破口，貫穿人才生長通道，滿足每一個孩子的特性開展需求。讓東城土地上生發(fā)出更多如種子通常的教育效果，為首都新教育地圖標(biāo)注添加具有特性的區(qū)域地圖標(biāo)注。 　　朝陽區(qū)教委主任 孫其軍 　　朝陽區(qū)聯(lián)系區(qū)域特征和功能定位，重視準(zhǔn)則立異與專業(yè)引領(lǐng)偏重，盡力破解制約教育開展杰出疑問，構(gòu)成了城鄉(xiāng)一體、效勞平等、內(nèi)在引領(lǐng)、協(xié)調(diào)開展的明顯特征。 　　下一步，咱們將持續(xù)擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)教育資本，深化教育變革，進(jìn)步教育質(zhì)量；完善人才作業(yè)機(jī)制，進(jìn)一步加大干部老師隊伍建造力度；以學(xué)生開展為底子方針，進(jìn)步本質(zhì)教育水平，不斷推動朝陽教育再上新臺階。 　　豐臺區(qū)教委主任 張立新 　　2014年，豐臺區(qū)在深化教育歸納變革之路上邁出了無窮一步。外引名校辦分校，我國教科院、北師大[微博]、清華[微博]附中等6大尖端教科研組織和各校進(jìn)駐；本年共建成8個教育集群，區(qū)域內(nèi)完結(jié)跨校選課。將來，北京12中、北京18中、豐臺八中、豐臺五小等校園將持續(xù)擴(kuò)展辦學(xué)規(guī)劃，以史無前例的力度和廣度添加優(yōu)質(zhì)教育資本輻射面，讓孩子們在家門口就能上好學(xué)。2015年，豐臺區(qū)將持續(xù)重視優(yōu)質(zhì)與公正，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)升外引，多樣化進(jìn)步質(zhì)量，辦讓公民滿足的教育。 　　門頭溝區(qū)教委主任 李永生 　　2014年，門頭溝區(qū)依照一引二改三進(jìn)步的開展戰(zhàn)略，施行變革和引進(jìn)雙輪驅(qū)動，悉數(shù)進(jìn)步教育質(zhì)量。教育基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代化，栽好了門頭溝教育的梧桐樹；優(yōu)質(zhì)教育資本、優(yōu)良教育人才、前沿科研效果、先進(jìn)教育理念的歸納引進(jìn)，讓鳳凰領(lǐng)飛；干部委任制、老師崗位競聘、研訓(xùn)一體等歸納變革，激起了干部老師的作業(yè)熱情，引得百鳥齊鳴。門頭溝教育將在變革立異之路上疾速開展，讓京西部教育高地非常好地惠及門頭溝公民。 　　通州區(qū)委教育工委書記、教委主任 張紹武 　　2014年通州教育開展效果明顯，4所北京市城鄉(xiāng)一體化校園建造工程已悉數(shù)竣工，下大力氣打造一批教育質(zhì)量優(yōu)良的中小學(xué)[微博]均衡分布到全區(qū)。 　　2015年，通州區(qū)將橫向強(qiáng)化城鄉(xiāng)一體化，縱向統(tǒng)籌考慮各級各類教育協(xié)調(diào)開展，深化通州教育范疇歸納變革。進(jìn)一步引進(jìn)市區(qū)教育優(yōu)質(zhì)資本，,構(gòu)成3+5的演示高中開展格式。通州還將持續(xù)開展職業(yè)教育和成人教育，完善教育系統(tǒng)人才查核獎賞機(jī)制，以切實有效的方針為教育事業(yè)保駕護(hù)航。 　　海淀區(qū)教委主任 尹麗君 　　海淀區(qū)深化教育范疇歸納變革的帷幕徐徐擺開。招生準(zhǔn)則變革首先發(fā)動，規(guī)劃調(diào)整配套跟進(jìn)，新增1萬個優(yōu)質(zhì)學(xué)位。中小學(xué)教育質(zhì)量歸納評估變革等五個國家級教育變革試點項目穩(wěn)步推動，生長中的教育家工程奇光異彩。 　　2015年，將擬定十三五開展規(guī)劃，大力推動學(xué)區(qū)制變革，根據(jù)國家和北京市招生考試變革思路，對教育教育變革進(jìn)行系統(tǒng)考慮和總體設(shè)計，推動海淀教育持續(xù)健康開展。 　　石景山區(qū)教委主任 郝顯軍 　　石景山區(qū)教育系統(tǒng)本年大力開展教育歸納變革各項實踐，深化推動區(qū)域教育高端綠色開展，積極構(gòu)建區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育新地圖。深化教育集團(tuán)化變革，施行小學(xué)學(xué)區(qū)化聯(lián)動辦理，在教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)內(nèi)穩(wěn)步推動干部老師溝通作業(yè)。 　　下一年，石景山區(qū)將經(jīng)過引進(jìn)北京教科院、北方工業(yè)大學(xué)幫扶建成兩所九年一貫制校園。此外，京源校園、北師大附中京西分校悉數(shù)擴(kuò)招；并新增蘋中、京源兩大教育集團(tuán)。 　　順義區(qū)教委主任 劉克祥 　　順義區(qū)本年起草了《對于進(jìn)一步推動順義教育范疇歸納變革的施行意見(討論稿)》，提出順義區(qū)教育歸納變革的方針任務(wù)。全區(qū)大力擴(kuò)展教育資本，新建、改擴(kuò)建幼兒園8所，完結(jié)16所村辦園建造。職教中間投入使用。支撐牛欄山一中試驗校園開設(shè)小學(xué)部，添加優(yōu)質(zhì)民辦教育資本。樹立南彩四村聯(lián)校、李橋半壁店校園為民辦校，緩解了外來務(wù)工人員后代入學(xué)難疑問。 　　平谷區(qū)副區(qū)長、教委主任 徐素芝 　　平谷區(qū)教育變革本年得到深化。義務(wù)教育均衡開展進(jìn)一步強(qiáng)化，悉數(shù)落實就近入學(xué)方針。3所城鄉(xiāng)一體化校園演示輻射效果明顯增強(qiáng)，小香玉藝術(shù)校園這所藝術(shù)特征校完結(jié)了9年一貫制，10所校園施行了兩校一長辦理形式，開始完結(jié)了城市、鄉(xiāng)村、山區(qū)校園的有效對接和一起開展。2015年，平谷區(qū)將順勢而上，盡力打造具有區(qū)域特征的美好教育。 　　延慶縣教委主任 魏旭斌 　　北京市本年強(qiáng)力推動教育范疇歸納變革，進(jìn)一步加強(qiáng)市級對教育資本的統(tǒng)籌力度。這一年來，延慶教育也伴隨全市教育歸納變革大潮，向前推動。 　　新的一年，延慶教育將落實市教委的整體布置，聯(lián)系延慶教育開展實際，推動均衡、進(jìn)步質(zhì)量、打造特征，在完結(jié)優(yōu)質(zhì)教育資本融通同享、標(biāo)準(zhǔn)招生入學(xué)、推動政府采購公共教育效勞、樹立高中教育聯(lián)盟和打造校園足球延慶形式等方面取得新成效，盡力滿足群眾對教育變革開展的新期盼與新要求。 　　昌平區(qū)教委主任 李成旺 　　昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的疾速開展為教育供給了杰出的開展環(huán)境，建造世界一流科教新區(qū)的開展方針也愈加杰出了教育的重要地位。建造美麗昌平離不開優(yōu)質(zhì)的教育，辦公民滿足的教育是咱們永久的尋求。昌平區(qū)教委倡議一校一品、校校開展、校校精彩的開展理念，經(jīng)過引進(jìn)一批名校、培養(yǎng)一批名校打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，讓昌平大眾的孩子在家門口就能上好學(xué)。 　　密云縣教委主任 楊華利 　　八山一水一分田，作為北京市的生態(tài)修養(yǎng)開展區(qū)，也是首都重要的飲用水源地，密云縣的教育也完結(jié)了綠色開展——教育均衡開展走在全國前列。 　　往后，密云縣將樹立城區(qū)教育聯(lián)合體、城鄉(xiāng)聯(lián)誼校、特征校聯(lián)盟三大團(tuán)體，并深化城鄉(xiāng)老師崗位溝通機(jī)制，施行城鄉(xiāng)聯(lián)誼校捆綁式評估，深化施行校園團(tuán)體跑步活動這一區(qū)域特征品牌，讓密云城鄉(xiāng)的孩子都能同享優(yōu)質(zhì)教育。 　　懷柔區(qū)教委主任 李連鑫

　　大興區(qū)委教育工委書記、教委主任 榮俊艷 　　大興教育人堅持立德樹人，穩(wěn)步施行點、線、圈教育新地圖，優(yōu)質(zhì)教育資本總量進(jìn)一步擴(kuò)展。北京教育學(xué)院、北京教育科學(xué)研究院在大興開辦試驗小學(xué)；與國家教育行政學(xué)院、北京育英校園簽訂了一起建造國家教育行政學(xué)院隸屬試驗校園和北京育英校園大興分校的協(xié)作協(xié)議。學(xué)前教育資本持續(xù)穩(wěn)步添加，新增3所公辦幼兒園。2015年，大興教育人將勇?lián)蝿?wù)，深化變革，激起動力，進(jìn)步質(zhì)量！