在關(guān)于人工 智能的討論中,探索大腦尤為重要。電腦與人*的區(qū)別在于大腦。為什么計算機功能如此強大,以至于無法區(qū)分貓和狗?為什么計算機無法理解草圖?人們可以理解由灰色陰影表示的3d效果,但是計算機不能理解嗎?這些是阻礙人工 智能發(fā)展的未解之謎。
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如何處理這個問題? 人工 智能經(jīng)過大量輸入數(shù)據(jù)后,科學家編寫了程序,通過模仿人類,使電銷 機器人到達智能。例如,電銷 機器人是在不斷補充龐大的單詞庫之后模仿操作符的操作。
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數(shù)學家艾倫·圖靈(alan turing)為計算機研究做出了杰出貢獻。他首先提出了全能機器的概念,即世界上的所有操作,只要在中央處理器中存儲了足夠的信息,所有計算機都可以完成此操作。在計算機中,所有操作都可以轉(zhuǎn)換為0和1以進行邏輯信息處理。
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他認為計算機可以是智能,因此他提出了著名的圖靈測試。即,當一個人無法識別在他前面的人是人還是計算機時,該計算機具有智能。人們稱圖靈為人工 智能的父親。按照這種想法,當電銷 機器人呼叫人們電話時,人們無法識別電話的結(jié)尾是機器人,他們到達人工 智能的電銷。
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神經(jīng)生理學家沃倫·麥在carlock和數(shù)學家walter pitz在1943年發(fā)表的論文中,表達了人腦的神經(jīng)元就像邏輯門,而不是邏輯門。神經(jīng)元區(qū)分接收到的信息通過邏輯“與”,“或”和“非”運算,這意味著人的大腦和計算機在邏輯判斷上具有相似之處。從側(cè)面證明計算機可以具有智能,即人工 智能是可行的。
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如今,電銷 機器人的發(fā)展已成為必然趨勢。但是人們看到的實際上可以通過圖靈測試的人工 智能并不多。當前的人工 智能仍處于開發(fā)階段,所有的研發(fā)工作都很薄弱人工 智能。他們可以模仿特定領(lǐng)域的人類并向人類學習,他們的計算功能要優(yōu)于人類的大腦。他們不能在這個領(lǐng)域做更多的事情。國際象棋人工 智能可以打敗人類玩家,但不能玩電話; 電銷 機器人可以比人類多玩電話,但不能玩圍棋。
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就像siri一樣,您可以與她交談,但不能保證她不會不講道理,但是如果您告訴她打開鬧鐘或打開地圖,則可以解決手動操作的麻煩。 電銷 機器人相同。她的智能詞匯庫中存儲的是公司信息,該信息必須是日常談話,但是如果您與她討論數(shù)學和物理學,她就一定不明白您在說什么。
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電銷 機器人我們可以做的是幫助公司開拓市場并降低成本,并進行比較人工更快地找到感興趣的客戶,并向他推銷公司。她可以解決公司雇用大量運營商的難題,但卻找不到一些目標客戶,從而節(jié)省了培訓(xùn)成本和時間。企業(yè)僅需要針對這些目標客戶電銷進行操作,這無疑會提高企業(yè)電銷的效率。
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