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放棄高考引發(fā)爭議 部分高中畢業(yè)生瞄準(zhǔn)服務(wù)外包業(yè)

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荊楚網(wǎng)消息(通訊員 張麗 王煊)曹磊是河南省鄭州市高三的學(xué)生,日前,他和同班的另外三名同學(xué)商量并做了一個新的決定:暫時放棄高考,參加武漢市啟動的首個服務(wù)外包人才培訓(xùn)計劃。1月12日,他們正式成為了這個計劃的培訓(xùn)對象。

據(jù)了解,1月10日,武漢市首個服務(wù)外包人才培訓(xùn)計劃---IT潛才生計劃”在弘博軟件教育正式啟動。該計劃是由武漢市信息產(chǎn)業(yè)局和武漢市軟件行業(yè)協(xié)會主持、弘博軟件教育獨家承辦的振興武漢服務(wù)外包業(yè)人才儲備計劃,享受政府資助、定向培養(yǎng)就業(yè)的政策。
曹磊說:我們四個高中就同班,平時都喜歡玩電腦,知道有‘IT潛才生’這個計劃之后,覺得可以來試試”。小曹還告訴記者,他們班報名IT潛才生”的有12名同學(xué),經(jīng)過基礎(chǔ)知識、邏輯思維的測試,只有7名同學(xué)通過筆試;在第二輪的面試中,除了對學(xué)生本人單獨面試,還要求學(xué)生家長到場與主考官進(jìn)行細(xì)致的溝通。最后,他和本班另外3名同學(xué)脫穎而出,獲得了IT潛才生”的培養(yǎng)資格。
弘博軟件教育常務(wù)副院長張軍在接受采訪時表示:近年來相繼有高中生集體輟學(xué),這從一個側(cè)面說明他們對于日益加重的就業(yè)壓力有更為實際的思考。傳統(tǒng)的高中、大學(xué)、就業(yè)‘三步走’,在學(xué)生實際就業(yè)情況中,顯示出了培養(yǎng)時間偏長、專業(yè)與職業(yè)難以無縫對接的缺點。所以,部分學(xué)生在高中階段就提早為自己規(guī)劃好將來的職業(yè)道路,選擇定位精準(zhǔn)的職業(yè)教育。”
知名教育專家、武漢大學(xué)教授陶梅生認(rèn)為:我國的高等教育應(yīng)為社會培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高技能技術(shù)人才,目前,有些社會企業(yè)急需的熟練技術(shù)人才高效培養(yǎng)不夠,而高校培養(yǎng)的人才社會又沒有全部接納,其中,很重要的原因是高校于社會人才市場的需求有脫節(jié)現(xiàn)象。IT行業(yè)在當(dāng)今社會急需大量的實用型高技能人才,這是符合國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大方向。對于高考把握不很大或?qū)碇鞠蛴懈鞔_目標(biāo)的人來說,選擇IT潛才生”計劃不失為一種明智的、更為實際的選擇。

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