技術(shù)武裝創(chuàng)意。扎實的技術(shù)研究能力給產(chǎn)品創(chuàng)意插上翅膀，同時提升產(chǎn)品的競爭門檻。

用心才能鑄造精品，產(chǎn)品、研發(fā)、設(shè)計、測試、運營團隊無論是對App功能還是H5 的活動都要不竭改進的態(tài)度。

敏捷抓住機遇，不停嘗試、動態(tài)執(zhí)行是天天P圖持續(xù)創(chuàng)造奇跡的關(guān)鍵要素?；顒由暇€欠好能不能快速調(diào)整。

天天P圖成功過，也必定失敗過，只有不停堅持、不停用心的打磨產(chǎn)品，在做活動的過程中動態(tài)調(diào)整策略，所有的活動最終都還是要為產(chǎn)品創(chuàng)造增益，最終我們才能擁有成功的機會。

風風雨雨，從 2015 年到 2017 年，從“全民cos武媚娘”到申請了吉尼斯世界記錄的軍裝照，今天，把那些廣為人知、和鮮為人知的秘訣都拿出來分享。

一、 2015 年“全民cos武媚娘”案例解析 1.刷屏級活動的策劃

1. 1 制造創(chuàng)意和選擇IP的秘訣–結(jié)合熱點，抓住目標用戶喜愛的個性化形象。

活動前，恰逢《武媚娘傳奇》熱播，主演范冰冰將劇照武媚娘頭像當作本身微博頭像，引發(fā)網(wǎng)友在微博分享本身釀成武媚娘的圖片，由此可以先猜想”武媚娘“是一個熱點IP。再加上用戶已經(jīng)從各家媒體宣傳劇組時，了解到武媚娘的照片了，正好微博大V河莉秀曬“武媚娘”妝容比美范冰冰，引來大批網(wǎng)友圍不雅觀。

1. 2 產(chǎn)品推廣渠道選擇準則–選對能觸及目標種子用戶的渠道就成了一半

我們就打算借機炒作該熱點，團隊去微博話題下說”你這張照片是在天天P圖生成的吧“、在微博發(fā)起#媲美嫵媚娘#的話題，迅速破億，天天P圖海外版下載量火爆，但是國內(nèi)沒什么大的轉(zhuǎn)化。后來我們反思是因為參與門檻太高，用戶需要下載APP-熟悉功能-然后參與，因此我們快速上線輕量級H5 功能，當日H5 傳播量猛增，我們對H5 內(nèi)容進行優(yōu)化，增加攀比心里”打敗全國多少比例的用戶“，而且利用更多cos模板去引導用戶下載天天P圖，下載量看漲。

2.不懂化妝的程序員不是好開發(fā)

2.1“人臉的魔法”–基于人臉五官配準算法的變妝技術(shù)

首先每一個技術(shù)人員在跟隨天天P圖發(fā)展的過程中都基本能算是美妝技術(shù)達人了。我們用人工智能算法對五官進行識別，精準定位人臉五官的特征，識別鎖定約 99 個定位點，同時還利用該項技術(shù)對皮膚區(qū)域、眉毛區(qū)域進行定點。

2. 2 從粉底、腮紅、唇彩到修眉、化眼、修剪胡須，“亞洲四大神器”的快速迭代

在技術(shù)中實現(xiàn)美妝其實和現(xiàn)實中的邏輯大致相同。我們先用定點定位技術(shù)去識別照片的皮膚區(qū)域，對皮膚進行打光優(yōu)化處理;然后利用圖像分割技術(shù)提取人的嘴唇區(qū)域，對整個面部的亮度高的區(qū)域進行光度提取并擴散，實現(xiàn)整體的面部高光效果;同時也分割眼睛區(qū)域，對眼睛進行精準放大和貼圖，實現(xiàn)和戴美瞳一樣的效果;眉毛部分，我們會先用定位點技術(shù)定位眉毛并扣除，然后提取用戶眉毛色調(diào)，模擬美妝挑眉的效果進行覆蓋調(diào)整;利用技術(shù)在用戶面部實現(xiàn)接近于現(xiàn)實世界的美妝效果。

總結(jié)：通過武媚娘的活動，我們復盤成功的重點在于技術(shù)的研究，不是為了技術(shù)而技術(shù)，最終是為了產(chǎn)品的功能效果;除了內(nèi)容和技術(shù)還需要運營才能達到傳播，運營需要抓住熱點IP，設(shè)計傳播玩法;降低嘗試門檻，增加成就感，有利于用戶分享傳播;活動的傳播最終是為了產(chǎn)品的效益轉(zhuǎn)化。體驗到變妝以后效果以后，引發(fā)用戶的好奇心，希望想要嘗試更多cos效果，進而轉(zhuǎn)化到天天P圖的App端;面對突發(fā)情況要及時應急處理，好比在”cos武媚娘“的活動中人臉識別辦事器掛掉了，我們及時解決才能夠保證活動的效果不受到影響。

二、 2016 年“一鍵生成我的小學生證件照”案例解析

1.一擊命中“超齡兒童”內(nèi)心的運營活動

1. 1 圍繞技術(shù)做活動運營，差異化打法有亮點

成功過一次以后，我們參考武媚娘變妝的形式做了很多其他的類似活動，效果欠安。于是我們的運營、設(shè)計、產(chǎn)品都在思考創(chuàng)意。

恰逢王者榮耀火爆，正舉辦王者榮耀大賽，我們天天P圖參賽team游戲技術(shù)雖然欠安，但是氣勢上不能輸。于是就提議把團隊打造成小學生游戲team，，緊接著就把游戲頭像換成小學生頭像，但是網(wǎng)上找的頭像又不是我們本身，大家都覺得沒意思，不是很喜歡。

轉(zhuǎn)而一想到開發(fā)團隊正在研發(fā)“平均臉”技術(shù)，就提議把本身照片與小孩照片進行“平均臉”一下，就能看到本身小時候萌萌噠的樣子。我們將照片發(fā)到team大群后，大家爭相想要體驗本身照片“平均臉”之后的模樣，于是”小學生“證件照的創(chuàng)意就這樣來了。

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