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墨子奠定了光通信、量子通信的基礎嗎?

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完全顛覆你的宇宙觀:物質并不存在!

(李鮒瑞)

我們眼里看得到的是物質,觸摸得到的是物質。如果說物質是人類虛構的,物質并不存在,相信絕大多數人完全不能接受。但如果您略花點時間閱讀本文,也許您的觀點會改變。

宇宙誕生于137億年前的一次大爆炸,從那一刻開始產生了時間和空間,產生了恒星、天體、巖石、分子、原子、電子、中子、質子、夸克……,宇宙空間充滿了物質。這些物質從何而來?宇宙大爆炸前一刻發(fā)生了什么?沒人知道。

教科書告訴我們,物質由分子組成、分子由原子組成、原子有電子和原子核組成、原子核由中子和質子組成、中子和質子由夸克組成……,人類一直在尋找最基本的粒子。1803年道爾頓提出“原子說”,認為原子是構成物質的最基本的粒子,可是不到200年的時間,夸克、輕子、希格斯粒子……不斷被發(fā)現和提出,基本粒子總被新發(fā)現的基本粒子取代?;玖W芋w積越來越小,物質似乎無限可分,“無限可分”也許是宇宙的基本特征。我們驚訝地發(fā)現物質的內部如此空虛,完全找不到實體!

不要說基本粒子,至今還沒有任何人見過原子是什么樣子的。或許有人說,掃描隧道顯微鏡不是已經看到了原子嗎?針尖上的原子排列清清楚楚。但我要告訴你,看到的并非原子真實的面目,而是原子對周邊的物質影響的輪廓。沒任何人看到原子里的電子像行星環(huán)繞太陽那樣繞著原子核運動。

物質的內部找不到實體,那么在我們這個多彩紛呈的世界看得到、摸得著的各種物質是怎么回事呢?筆者認為,我們看得到物質,是因為光投射到物體表面,原子對其發(fā)生干擾,產生反射、折射、吸收等,引起了我們的視覺;我們可以觸摸到物質,是因為分子之間的相互作用力引起觸覺,這些都是通過“場”發(fā)生的作用,并沒有發(fā)生實體的接觸。下面我們就來談談“場”這個有趣的概念。

相信很多人在童年的時候就對磁鐵感到無比好奇,磁鐵為什么可以隔空吸引鐵材料?到了中學教科書告訴我們,磁鐵產生磁場,吸引是通過磁場發(fā)生作用的。不但磁場如此,電場、引力場也如此。場就像魔術師一樣,可以隔空施力。場是什么?愛因斯坦說場是魔鬼,愛因斯坦也不知道場是什么。教科書告訴我們:場是物質的一個基本形態(tài)。這是一個模糊的概念。

在宇宙空間,天體之間的萬有引力,是通過引力場發(fā)生的,引力場的一個基本屬性,是對置于其中的有質量的物質產生引力,這個引力的發(fā)生并不需要實體的接觸。有質量的物質就會產生引力場,兩個物體之間的萬有引力,其實就是兩個引力場之間的相互作用。

兩個磁極發(fā)生的引力或者斥力,是通過磁場發(fā)生的,無需實體接觸。磁場的一個基本屬性,是對置于其中的磁極產生引力或斥力。兩個磁極的作用力本質是兩個磁場的作用。

分子與分子之間有分子力,大于平衡距離表現為引力,小于平衡距離表現為斥力。分子力也是通過場發(fā)生,也無需實體接觸。兩個分子之間的作用力,其本質是兩個分子的場之間的相互作用。我們觸摸到物體產生觸覺,是分子力作用的結果,是通過場發(fā)生的,沒有實體接觸。

電子繞原子核運動,向心力是電場力,無需接觸,其本質是電子的電場與核的電場的作用;中子與質子在原子核里緊緊束縛,靠的是核力,核力也是通過場來發(fā)生沒有實體接觸通訊,其本質也是核子的場之間的作用。

通過以上的分析,我們清晰地看到:所有的力都是通過場來發(fā)生的,力就是場與場之間作用的結果,“接觸”從不存在。我們可以這樣理解:“物質”是“場的源泉”?!拔镔|”是一個幫助我們理解“力”是如何產生的一個非常好的模型。但問題是,場的存在一定需要“源”嗎?在物質的內部找不到實體,就意味著場找不到“源”。場的存在或許本身就不需要 “源”,比如電磁波在空間的傳播,當我們把發(fā)射臺關閉后,電磁波仍然在空間傳播,此時已經不需要“源”,電磁波是電場與磁場相互轉化在空間的傳播,是最經典的“場”。因此,我們可以大膽地提出,物質并不存在,只有場。物質是一個可以幫助我們理解事物規(guī)律的一個很好的模型,物質是人虛構出來的。

“物質”是一個完美的模型嗎?筆者認為并不完美,在微觀世界里無法描述粒子的行為,比如微觀粒子的波粒二象性、測不準、路徑不可知等現象,無法解釋,正因為無法解釋,所以誕生了量子力學之類的學科來描述其規(guī)律,至于為何有這些規(guī)律,這些學科并不能給出答案。微觀現象之所以無法解釋,是因為物質并不存在,根本就沒有什么微觀粒子。那么物質是什么?筆者認為物質或許是場的一個疊加點,或者是場的數學模型的一個“奇點”。如果把一根繩子比喻為場,那么在繩上打一個結,這個結也許就是物質。筆者認為:物質是場的一種形態(tài)。教科書認為“場是物質的一種形態(tài)”是錯誤的,應該反過來,這是一個先有媽媽才有兒子還是先有兒子才有媽媽的問題。

有各種各樣的場,人類對場所知甚少。筆者認為探索場的統(tǒng)一理論比探索基本粒子更有意義。下面筆者對場做的一些論述和假設:

1、各種場可以相互轉化。比如電場運動或者振動可以產生磁場,磁場運動或者振動可以產生電場;引力場運動或者振動會產生R場(關于R場筆者有一篇論文做專題研究)。

2、同性質的場會發(fā)生相互作用,產生力。比如兩個磁極相互作用,就是磁場與磁場的作用,磁場不能對一個靜止的電荷產生作用力,因為磁場不能對電場產生作用力。

3、快速振動的場會發(fā)生交替轉化,形成波,以光速傳播。比如電場或磁場快速振動就產生電磁波,引力場振動就產生引力波。

4、場普遍存在,盡管種類繁多,但本質一致,可以統(tǒng)一。探索場的統(tǒng)一與探索基本粒子意義相同。

5、場的頻譜圖:

場的頻譜圖

說明:

(1)場不振動時,場不會發(fā)生轉化;

(2)場做低頻振動,場發(fā)生轉化,比如磁場轉化為電場;

(3)場做高頻振動,場產生波通訊,比如電磁波、引力波;

(4)場做超高頻振動,產生單一方向傳播的波,形成“波子”,比如光子。“波子”是筆者提出的一個概念;

(5)場做特高頻振動,產生物質,即產生基本粒子。物質是場高頻振動的結果,物質構成了我們現在這個多彩紛呈的世界;

(6)場的頻率發(fā)生改變就產生能量,“能量”是場的頻率變化時產生的??梢杂媚芰咳ジ淖儓龅念l率。

……

根據以上論述和猜想,筆者嘗試解釋一些問題:

1、宇宙的起源:場的一次劇烈振動,誕生了物質,誕生了基本粒子。

2、物質不能超過光速:場振動產生波并以光速傳播。物質是場振動形成的,物質只是場的一種形態(tài),物質就是場,怎能超過光速?把一根繩扔出去,繩子上打的結會超過繩子的速度嗎?

3、引力波:必然存在的,引力場振動就會產生引力波。

4、微觀粒子“波粒二象性”:場振動形成微觀粒子,如果場的振動頻率偏移了這個粒子就消失了,當頻率復位了粒子又形成了。教科書經常描述微觀粒子在哪出現的幾率大,“出現”這兩個字是不對的,應該用“產生”,微觀粒子只有“消亡”和“產生”,都是場的振動頻率不穩(wěn)定出現“漂移”造成的。

5、量子糾纏:一根繩相隔一定距離打了兩個結,當一個結動了,另一個結是否也要跟著動?

6、聚變和裂變?yōu)槭裁磿a生能量?因為粒子由一個變成了兩個,或者兩個變成了一個,粒子的本質就是場,粒子改變了就是場改變了,場的頻率改變了,產生了能量。

7、……(歡迎提出更多問題)

從上看出,如果把物質看成是場的一種形態(tài),很多問題似乎可以輕松解釋。本文討論的核心是:物質是場的一種形態(tài)還是場是物質的一種形態(tài)?歡迎讀者提出自己的見解參與討論。

(本文首發(fā)于網絡,媒體、報刊雜志可以轉載,但需署名作者,作者愿意接受學術團體邀請進行研討,請關注“灰太狼創(chuàng)客工作室”微信公眾號。)

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