2018年7月19日，中科院旗下的抖音賬號中國科普博覽上線之初，正趕上網友們熱議中科院國家天文臺建在貴州的天眼FAST。為吸引用戶，中國科普博覽策劃一個關于FAST天眼的選題。這支視頻發(fā)出后吸引了大量的關注，累計播放量已經達180萬。

　　這個選題花了中國科普博覽運營團隊一周的時間，他們制作了3個不同BGM的版本，最終內部投票選出了一個38秒的視頻作為其在抖音上的第一支視頻發(fā)出來。

　　抖音能給科普帶來什么？

　　如今，抖音上不僅出現(xiàn)了不少像中科院這樣的機構創(chuàng)作者，也活躍著不少有專業(yè)知識背景的科普工作者。

　　據(jù)抖音公布的數(shù)據(jù)，截至2019年2月28日，抖音上粉絲過萬的知識類創(chuàng)作者近 2.7 萬個，累計發(fā)布超過 520 萬知識類短視頻，累計播放量近 5296 億。其中科普內容累計播放量已超過3500億，條均播放量高出抖音整體條均播放量近4倍，用戶點贊量已超過125億。

　　為了鼓勵更多的科普作者加入抖音，近期，字節(jié)跳動聯(lián)合中國科學院科學傳播局、中國科學技術協(xié)會科普部、中國科學報社及中國科技館聯(lián)合發(fā)起了“DOU知計劃”的全民短視頻科普行動。

　　一、 短視頻成了新的科普工具

　　隨著流量成本的降低，人們手中的手機屏幕越來越大，網速的提高，用戶的注意力也逐漸開始從圖文內容往短視頻內容遷移。

　　知識性強，內容質量高的科普內容對用戶來說具有更高的吸引力。

　　中科院物理所研究員曹則賢博導曾在課堂上用電磁學的原理勘誤“兩情若在久長時又豈在朝朝暮暮”，這段視頻上傳到抖音后，吸引了大量關注，現(xiàn)已獲得260萬的點贊、近6萬的評論和19萬轉發(fā)。

　　作為能夠承載豐富內容、傳播度廣的短視頻，科普內容創(chuàng)作者們也越來越重視短視頻這一新的媒介形式。

　　據(jù)今年1月清華大學新聞與傳播學院、中國科學報社及字節(jié)跳動聯(lián)合發(fā)布的《知識的普惠——短視頻與知識傳播研究報告》分析，短視頻對于科普內容傳播上帶有新的特點。

　　它改變了知識的傳播路徑，從原來的“人找知識”過渡到現(xiàn)在的“知識找人”。

　　利用短視頻直觀的拍攝手法和口語化的表達方式，科學工作者們可以將過去不易用文字表達的科普內容，結合個人生活經驗及技巧呈現(xiàn)給用戶，讓公眾最大程度地理解科學知識；而利用推薦機制，科普知識的傳播門檻和效率都降低了。

　　從去年開始，越來越多的科學機構、科普達人在抖音上開設賬號，利用抖音這個平臺宣傳科學知識。

　　第21屆茅以升北京青年科技獎獲得者、大學物理老師、陳征博士也是抖音上的科普達人。他曾在抖音上演示過一個“幾百萬電子伏特轟出來”利希滕貝格圖形“束流樹”的短視頻。這則演示實驗過程視頻吸引來大量物理迷們的興趣。

　　為了將晦澀難懂的物理知識轉化為大眾更容易理解的形式，陳征不僅將給這個原理拍了一首打油詩。視頻上線三周后，播放量目前已達3651.7萬次。

　　二、抖音做了什么

　　2018年春節(jié)過后，抖音的日活數(shù)據(jù)持續(xù)增長。抖音在去年超過快手成為日活最高的短視頻平臺。

　　作為一個日活超過2.5億的國民級產品，抖音也加大了對各個垂直領域內容的支持。有消息稱，從去年4月開始，抖音開始力推藍V，其藍V號悄悄覆蓋了27個不同行業(yè)。抖音成為新一代國民級別的內容傳播平臺。

　　條均播放量高出抖音整體條均播放量近4倍的科普內容創(chuàng)作者也受到了來自平臺方的支持。從平臺層面，抖音從去年開始就積極邀請中科院這樣的科研機構入駐抖音，開設藍V賬號。

　　此外，去年9月抖音聯(lián)合包括中國科技館在內的全國42家科技館，在全國科普日啟動“我的科學之yeah”全民科學挑戰(zhàn)線上活動，利用輕松趣味的內容形式，吸引了不少年輕用戶的參與。據(jù)抖音統(tǒng)計，該活動在3天時間內共收到31萬條來自用戶的投稿，總播放量達10.5億次。

　　今年抖音加大了對科普創(chuàng)作者的支持力度?！癉OU知計劃”在科普內容方面做出的一大步支持。

　　抖音能給科普帶來什么？

　　為保證平臺上的科普內容真實性及準確性進行審核，“DOU知計劃”成立了“抖音科普顧問團”。首批成員包括中國工程院院士錢七虎、中國科學院院士匡廷云等共13位兩院院士，以及中國科學院古脊椎動物與古人類研究所所長、研究員鄧濤等25位專家及科普創(chuàng)作者。

　　此外，為吸引更多短視頻作者加入科普領域，抖音聯(lián)合上述4家機構推出“DOU知短視頻科普知識大賽”，參賽內容涵蓋科學知識、科學實驗、科學考察、科研成果等方面。比賽將持續(xù)至今年年中。據(jù)介紹，該活動將通過“DOU知短視頻科普知識大賽”將“抖音科普專家顧問團”拓展至百人規(guī)模，覆蓋主要的科學領域。

　　針對科普內容信息含量大、專業(yè)度高的特點，抖音的“DOU知計劃”專門推出了“抖音知識增容行動”，給優(yōu)質科普內容創(chuàng)作者開通5分鐘長視頻權限。目前這個權限主要針對科普顧問團及通過初選的參賽隊伍開放。

　　對于這些科普內容創(chuàng)作者們來說，這讓科普內容創(chuàng)作者們有了更大的展示空間。

　　一方面，現(xiàn)有的幾十秒時長短視頻利于科學知識的傳播。視頻內容的創(chuàng)作者們在有限的時間內，對科學內容進行創(chuàng)意包裝，讓用戶能在最短的時間內通過碎片化內容學習到有效的科學知識。

　　另一方面，向科普內容創(chuàng)作者開通視頻時長權限則能擴充科普內容的知識容量。畢竟并不是所有的科學知識都能在短短幾十秒內解釋清楚，更長時間的視頻權限，有利于科普內容創(chuàng)作者們制作知識內容增量更大的科普短視頻。

　　它不僅有利于科普面向公眾的傳播，對科研工作本身也有一定的幫助作用。比如像博物學這樣的學科，短視頻也成為了科學工作者們的記錄工具。

　　活躍在抖音平臺上的一個專門從事科普知識傳播的機構賬號NHCC全球探險，目前已經發(fā)布了343個博物學相關的科普短視頻。它的運營負責人段煦在近期的“DOU知計劃”發(fā)布會上，曾稱“很多發(fā)現(xiàn)是在剪片子中發(fā)現(xiàn)的，我們認為它是我們研究的延伸?？茖W作品既可以表現(xiàn)成報紙，也可以表現(xiàn)成紀錄片，而分類更容易讓大家理解和接受?！?

　　隨著媒介技術的發(fā)展，科技工作者們在科普的渠道上也隨之變化。伴隨著抖音這類國民級的平臺的出現(xiàn)，它的流量優(yōu)勢以及多媒體的趣味呈現(xiàn)效果，給了科普內容創(chuàng)作者們一個更開放的推廣平臺。

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