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作者:巨人電商

案例拆解 | 有道精品課任務(wù)寶裂變的小技巧

POST TIME:2021-04-11

摘要:一、案例名稱有道精品課Yong實用英語:有道迎新跨年免費領(lǐng)年貨啦二、案例標(biāo)簽微信生態(tài);用戶增長;任務(wù)寶裂變;排行榜機制;精細(xì)化運營。三、項目背景Yong實用英語 一、案例名稱

有道精品課Yong實用英語:有道迎新跨年免費領(lǐng)年貨啦

二、案例標(biāo)簽

微信生態(tài);用戶增長;任務(wù)寶裂變;排行榜機制;精細(xì)化運營。

三、項目背景

Yong實用英語是有道精品課旗下的一個小項目,定位是實用英語,以有道名師楊亮名義打造,主要培養(yǎng)成人英語能力。

而有道精品課-網(wǎng)易旗下在線教育平臺。聯(lián)合有道詞典團隊共同打造:四六級、考研、GRE、托福、雅思、口語等精品課程。

四、活動介紹

本次活動采用【好友助力機制】,通過微信公眾號進行的任務(wù)寶送實物的裂變活動,主要是讓用戶通過生成專屬海報,邀請朋友關(guān)注微信公眾號來助力,以此來獲得禮品。

活動采用矩陣式公眾號裂變,多個公眾號并做,一個公眾號往另外1個公眾號引流。另外就是本次活動是2層裂變。

具體活動詳情如下:用戶邀請好友掃描自己的專屬海報并關(guān)注公眾號,視為助力成功,獲得1個助力值。助力數(shù)上不設(shè)限,助力值越高,榜單排名越靠前!

當(dāng)截止?1月14日23:59分,?榜單TOP 2:送小米小愛觸屏播放器1臺+良品鋪子大禮包1盒+麋鹿系列保溫杯1個!

榜單TOP 3-6:送良品鋪子大禮包1盒+麋鹿系列保溫杯1個!

助力值達 20:送麋鹿系列保溫水杯1個!

當(dāng)助力人數(shù)達【5人】時,老師會額外贈送一份驚喜

鳥哥筆記,活動運營,馬俑依舊為你等待,目標(biāo)用戶,裂變,復(fù)盤,活動案例

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五、案例亮點及可復(fù)用的點1、活動亮點

本次活動最大的亮點就是活動非常精細(xì)化,在每個環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計,包括活動說明、文案打造和轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),尤其是對于1階獎品的設(shè)置,不明說是什么,而是以送驚喜禮品的形式進行,激發(fā)了用戶的好奇心和獵奇心理。除此之外當(dāng)用戶完成1階任務(wù)就會形成一種我既然已經(jīng)邀請了5人,為何要放棄自己前期的努力的心理,激發(fā)用戶繼續(xù)進行下去的動力。

2、可以復(fù)制的點(1)活動的裂變機制

本次活動不是最簡單的任務(wù)寶裂變,這次活動是2階裂變,5人獲得課程,20人獲得保溫杯。這次活動還設(shè)置的排名機制,以此激發(fā)用戶繼續(xù)拉人的動力。另外在1階獎勵機制上做了一個小技巧,很值得學(xué)習(xí),不直接告訴1階獎勵,而是以驚喜禮品的形式進行,激發(fā)了用戶的好奇心和獵奇心理。

(2)活動的轉(zhuǎn)化的動作

本次活動在轉(zhuǎn)化上也做的非常不錯,一是及時轉(zhuǎn)化,用戶參與活動后,隨后就會彈出引導(dǎo)文案促使用戶報名,而且轉(zhuǎn)化頻率上很有節(jié)奏,在把握黃金48小時的基礎(chǔ)上,間斷性的引導(dǎo)報名,而不是像很多教育機構(gòu)不停的彈消息,不會讓用戶很反感。二是在轉(zhuǎn)化文案的包裝上很值得學(xué)習(xí),文案簡短有力量,使用極限關(guān)鍵詞、免費和數(shù)字化激發(fā)用戶報名的動力。

(3)活動的規(guī)則說明

本次活動的規(guī)則說明上很值得學(xué)習(xí),尤其是在規(guī)則的細(xì)節(jié)上的說明,比如說榜單TOP1為內(nèi)部工作人員測試專用,不納入排名列表,所有排名次從第2位開始計算噢~讓人感覺很舒服,以免后面產(chǎn)生異議,我們都知道排名很容易引起人的異議,我就遇到不少這樣的情況,很多人懷疑活動的真實性,認(rèn)為前幾名是官方人員。本次將異議處理前置,以活動引起不好的影響。

(4)活動的選品

活動是屬于借勢營銷,借新年的勢能,以送年貨的形式進行,在選品上就應(yīng)該貼近選題,這個活動的選品非常不錯,不僅有確定性的送禮佳品保溫杯,還有貨真價實的年貨干果禮盒和小米播放器。不僅打通飲食,還在娛樂學(xué)習(xí)方面下功夫。

六、結(jié)語

通過這個小案例讓我認(rèn)識到未來的用戶增長會更加的精細(xì)化,而在精細(xì)化上有很多小技巧都有待發(fā)現(xiàn)。這個活動在1階機制的設(shè)置上確實打破了我的認(rèn)知,原來還可以這么玩,盡然不明說1階禮品,而是神秘送禮。一個案例學(xué)習(xí)一個技巧,舉一反三,也許這就是案例拆解的意義。

-END-

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