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作者:巨人電商

教育行業(yè) 短視頻 常見的三個坑

POST TIME:2021-04-10

2020年,是商業(yè)的一次大洗牌,由于疫情,眾多企業(yè)紛紛倒閉,一些堅持的企業(yè)也紛紛尋找新的出路,其中教育行業(yè)也面臨著一個巨大的改革,面授課程無法開課,眾多培訓(xùn)機構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)向線上,這也讓一些教育機構(gòu)看到新的機會,同時也開始向短視頻方向發(fā)展,短視頻是趨勢也是共識,本文就聊一聊教育機構(gòu)運營短視頻過程中最容易陷入的四個大坑,看看你踩上了哪一條?

教育行業(yè) 短視頻 常見的三個坑

一、目標(biāo)不確定

教育機構(gòu)做短視頻,沒有目標(biāo),不了解怎么去做,只是停留在播放量、粉絲量、完播率、點贊量、評論量等這些指標(biāo),這些指標(biāo)是可以讓你短視頻的量上升,但我們要記住,我們的終極目標(biāo)是“賺錢”,不能將這些量進行有效的轉(zhuǎn)化,怎么能賺到錢?我曾在行業(yè)交流群里問各位老板為什么要運營短視頻賬號,得到的回答多半是“別人都有,我沒有不行”,“賺不賺錢另說,先踏入一只腳再說”,“短視頻是風(fēng)口”。這種做法是盲目的,你要知道每個企業(yè)的產(chǎn)品不同,面向的客戶群體是不一樣,不一樣的客戶群體,他們的目的也是不一樣的,目的地不同,采取的運營方式方法肯定不一樣,而無論是抖音還是快手,都對內(nèi)容的垂直度有要求,標(biāo)簽從一開始就貼錯很難在后期扭轉(zhuǎn)過來并且吸引到目標(biāo)粉絲。所以賬號運營前,企業(yè)/個人一定要深度思考這 三個問題:

1、我為什么要運營短視頻賬號?

2、我投入成本想從幾個短視頻賬號上獲得什么?

3、運營短視頻是眼下達成我目標(biāo)的最佳方式嗎?

其實教育培訓(xùn)機構(gòu)之所以想運營短視頻,原因無非3點:

1、想獲取更低價格的有效客戶(降低獲客成本)

比如有的人在第三方開了店,主要賣一些資料、輔導(dǎo)書這些,價格還很低甚至虧錢,為什么呢?他們主要目的并不是賣這些東西,而是以低價獲取有效客戶,然后進行二次轉(zhuǎn)化。

教育行業(yè) 短視頻 常見的三個坑

2、以品牌宣傳為目的

這種多為大品牌,比如尚德、學(xué)而思、新東方等等,他們在業(yè)內(nèi)已經(jīng)有了一定的知名度,只有在加大品牌的宣傳就可以獲取更多的客戶。

3、賣東西為目的

這類是目前大家見得最多的,多數(shù)是直接出售一些常用品,但教育行業(yè)多數(shù)還是以知識付費為主,就像阿柴哥付費的3個課程,定價都為9元,總銷量13.9萬份,累計營收125萬。可想而知,如今的時代已經(jīng)是知識付費的時代了。

二、在好玩有趣和實用之間找平衡點

古話說的好,魚和熊掌不可兼得,有趣和實用必須只能占一個,兩個都想要,都想做,往往做出的東西就是一個“四不像”,最后只能是及不有趣,又感覺不出有什么實用。

1、實用性

教育類賬戶在快手有這么一個有意思現(xiàn)象,上面的賬號都是自稱XX老師、XX機構(gòu),平常發(fā)的視頻內(nèi)容也是幾秒的直播預(yù)告,但是就是這種直播預(yù)告的播放量也都在5萬左右播放量,而且還有一堆用戶評論,可見這種賬戶的粘度多高。

2、趣味性

“我追女生的多少天”、“我到相親對象家住了”、“我在路邊撿了個女朋友”等等這些都是連續(xù)性場景演繹,接的是相親找對象的地氣,里面有充滿了一些好奇,最終引起大量單身男女的關(guān)注。

教育的本質(zhì)是傳播知識,它是一個單項的傳輸,我給你一個知識點,用戶只是理性上的“知道了”“了解了”“學(xué)會了”,但不會因為這個知識點“感動/憤怒/熱血”,這是教育類內(nèi)容難出爆款視頻的原因。但是難做爆款不等于不能出爆款,知識干貨類型的內(nèi)容,有一個特別的優(yōu)勢,在于它通過內(nèi)容一旦“說服”了用戶,用戶往往會回報超預(yù)期的信任和忠誠。

三、教育需要積累

教育做短視頻運營,目前來看無非幾種,以下給大家羅列了一下

1、漲粉為目的

一些機構(gòu)直接收購賬號,相對比起運營費用,直接收購的成本甚至要低于自己運營或者找代運營,收購賬戶后,能立馬成為該領(lǐng)域領(lǐng)先的腰部甚至頭部,后續(xù)再做精細(xì)的運營承接也未嘗不可。另外一些機構(gòu)則是直接找代運營,畢竟只是借助專業(yè)的團隊做以下賬號的啟動工作,這樣讓專業(yè)的團隊去干專業(yè)的事,能更大獲取賬戶的穩(wěn)定性對賬戶的孵化率還是蠻高的。

教育行業(yè) 短視頻 常見的三個坑

2、以利益為目的

這種基本也是分兩種,一種是找大號網(wǎng)紅合作,進行“帶貨”,另一種也類似,就是將課程的銷售的利益跟網(wǎng)紅綁定,最終達成雙贏。

3、自行運營

這種可以說是最傳統(tǒng)的方式,第一需要投入大量的時間;第二需要投入人力;第三效果不確定,這種方法也是風(fēng)險最高的一種。

以上是我整理了教育行業(yè)短視頻運營的三個坑,你有沒有掉到坑里?

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